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科目: 來(lái)源:期末題 題型:填空題

真空中有兩個(gè)帶同種電荷的點(diǎn)電荷A、B。A的電荷量為9×10-10 C,B的電荷量是A的4倍,A、B相距12 cm,現(xiàn)引入點(diǎn)電荷C,使A、B、C三個(gè)點(diǎn)電荷都處于靜止?fàn)顟B(tài),則C的位置為_(kāi)___________,C的電荷量為_(kāi)___________。

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為m的小球A穿在絕緣細(xì)桿上,桿的傾角為α,小球A帶正電,電荷量為q,在桿上B點(diǎn)處固定一個(gè)電荷量為Q的正電荷。將A由距B豎直高度為H處無(wú)初速釋放,小球A下滑過(guò)程中電荷量不變。不計(jì)A與細(xì)桿間的摩擦,整個(gè)裝置處在真空中,已知靜電力恒量k和重力加速度g,求:
(1)A球剛釋放時(shí)的加速度;
(2)當(dāng)A球的動(dòng)能最大時(shí),A球與B點(diǎn)的距離。

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:填空題

一點(diǎn)電荷A電荷量Q=2.0×10-5 C,在距A為r=30cm處的P點(diǎn),有另一電荷量q=1.0×10-8 C的點(diǎn)電荷B,則B受到A的靜電力大小為_(kāi)___________N;若將點(diǎn)電荷B撤走,則電荷A在P點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)的強(qiáng)度大小是____________N/C。(靜電力常量k =9.0×109 N·m/C2

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科目: 來(lái)源:上海高考真題 題型:單選題

如圖,在水平面上的箱子內(nèi),帶異種電荷的小球a、b用絕緣細(xì)線分別系于上、下兩邊,處于靜止?fàn)顟B(tài)。地面受到的壓力為N,球b所受細(xì)線的拉力為F。剪斷連接球b的細(xì)線后,在球b上升過(guò)程中地面受到的壓力

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A. 小于N
B. 等于N
C. 等于N+F
D. 大于N+F

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科目: 來(lái)源:北京模擬題 題型:單選題

一個(gè)π+介子由一個(gè)μ夸克和一個(gè)反d夸克組成,二者的電荷分別是。如果將夸克按經(jīng)典帶電粒子處理,兩夸克間的距離約10-15 m,基本電荷e=1.6×10-19 C,靜電力常量k=9×109 N·m2/C2,則介子中兩個(gè)夸克的庫(kù)侖力約為
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A.5×10-14 N
B.5×105 N
C.50N
D.5×1020 N

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科目: 來(lái)源:江蘇高考真題 題型:計(jì)算題

如圖所示,帶電量分別為4q和-q的小球A、B固定在水平放置的光滑絕緣細(xì)桿上,相距為d。若桿上套一帶電小環(huán)C,帶電體A、B和C均可視為點(diǎn)電荷。
(1)求小環(huán)C的平衡位置。
(2)若小環(huán)C帶電量為q,將小環(huán)拉離平衡位置一小位移x后靜止釋放,試判斷小環(huán)C能否回到平衡位置。(回答“能”或“不能”即可)
(3)若小環(huán)C帶電量為-q,將小環(huán)拉離平衡位置一小位移x后靜止釋放,試證明小環(huán)C將作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。(提示:當(dāng)時(shí),則

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科目: 來(lái)源:0106 模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

宇航員在探測(cè)某星球時(shí)有如下發(fā)現(xiàn):(1)該星球帶負(fù)電,而且?guī)щ娋鶆颍?2)該星球表面沒(méi)有大氣;(3)在一次實(shí)驗(yàn)中,宇航員將一個(gè)帶電小球(小球的帶電量遠(yuǎn)小于星球的帶電量)置于離星球表面某一高度處無(wú)初速釋放,帶電小球恰好能處于懸浮狀態(tài).。如果選距星球表面無(wú)窮遠(yuǎn)處為電勢(shì)零點(diǎn),則根據(jù)以上信息可以推斷
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A.小球一定帶正電
B.小球的電勢(shì)能一定小于零
C.只改變小球的電荷量,從原高度無(wú)初速釋放后,小球仍將處于懸浮狀態(tài)
D.只改變小球離星球表面的高度,無(wú)初速釋放后,小球仍將處于懸浮狀態(tài)

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科目: 來(lái)源:北京高考真題 題型:不定項(xiàng)選擇

帶電質(zhì)點(diǎn)P1固定在光滑的水平絕緣桌面上,在桌面上距P1一定距離處有另一個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn)P2,P2在桌面上運(yùn)動(dòng),某一時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P2的速度沿垂直于P1P2的連線方向,則
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A.若P1、P2帶同種電荷,以后P2一定做速度變大的曲線運(yùn)動(dòng)
B.若P1、P2帶同種電荷,以后P2一定做加速度變大的曲線運(yùn)動(dòng)
C.若P1、P2帶異種電荷,以后P2的速度大小和加速度大小可能都不變
D.若p1、P2帶異種電荷,以后P2可能做加速度、速度都變小的曲線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源:山西省模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類(lèi)文明的進(jìn)步,下列說(shuō)法中符合史實(shí)的是
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A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.哥白尼提出了日心說(shuō),并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律
C.安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)出了安培右手螺旋定則
D.庫(kù)侖在前人研究的基礎(chǔ)上,通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)研究得出了庫(kù)侖定律

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科目: 來(lái)源:0106 月考題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,三個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2、q3固定在一直線上,q2與q3的距離為q1與q2距離的2倍,每個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量之比q1:q2:q3
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A、(-9):4:(-36)
B、9:4: 36
C、(-3):2:(-6)
D、3:2: 6

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