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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=Y(jié)S/L,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱(chēng)之為楊氏模量。

(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值。下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出F—x圖象.

拉力F/N

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

伸長(zhǎng)量x/cm

1.60

3.20

4.80

6.40

8.00

(2)由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的K值為­­­­­­­­­___________(保留兩位有效數(shù)字)。

(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來(lái)探究合力的方法,如上圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小,并通過(guò)OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)

B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線(xiàn)必與OA在一條直線(xiàn)上且長(zhǎng)度與OA相等

D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

在“探究物體運(yùn)動(dòng)加速度與外力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。

(1)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出圖線(xiàn),若作出的圖線(xiàn)如圖(甲)所示,這是由______造成的,若作出的圖線(xiàn)如圖(乙)所示,這是因________造成的。

A.在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了

B.由于砂及砂桶質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

C.由于砂及砂桶質(zhì)量較大,不能很好滿(mǎn)足遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量造成的

D.實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有平衡摩擦力

(2)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝如同下圖所示,請(qǐng)你指出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處(只要指出二處錯(cuò)誤或不妥之處)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

氣球下端懸掛一重物,以v0=10m/s勻速上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)離地面h=175m處時(shí)懸掛重物的繩子突然斷裂,那么之后:

(1)重物做什么形式的運(yùn)動(dòng)?

(2)重物經(jīng)多少時(shí)間落到地面?

(3)落地的速度多大?(空氣阻力不計(jì),取g=10 m/s2.)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某同學(xué)為了測(cè)定木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),他用測(cè)速儀研究木塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,裝置如圖甲所示。他使木塊以初速度v0=4m/s的速度沿傾角的斜面上滑,并同時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),結(jié)果電腦只繪出了木塊從開(kāi)始上滑至最高點(diǎn)的v-t圖線(xiàn)如圖乙所示。g取10m/s2。求:

(1)上滑過(guò)程中的加速度的大小a1?

(2)木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ?

(3)木塊回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小v?

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,一小球從A點(diǎn)以某一水平向右的初速度出發(fā),沿水平直線(xiàn)軌道運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后,進(jìn)入半徑R=0.1m的光滑豎直圓形軌道,圓形軌道間不相互重疊,即小球離開(kāi)圓形軌道后可繼續(xù)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),C點(diǎn)右側(cè)有一壕溝,C、D兩點(diǎn)的豎直高度h=0.8m,水平距離s=1.2m,水平軌道AB長(zhǎng)為L(zhǎng)1=1m,BC長(zhǎng)為L(zhǎng)2=3m,小球與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ =0.2,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)若小球恰能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn),求小球在A點(diǎn)的初速度?

(2)若小球既能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn),又不掉進(jìn)壕溝,求小球在A點(diǎn)的初速度的范圍是多少?

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南周口中英文學(xué)校高一上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

物體從A點(diǎn)靜止出發(fā),做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),緊接著又做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好停止,在先后兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:

A.物體通過(guò)的路程一定相等

B.平均速度一定相等

C.兩次的加速度大小一定相等

D.所用時(shí)間一定相等

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南周口中英文學(xué)校高一上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

豎直向上拋出一只小球,3s落回拋出點(diǎn),則小球在第2s內(nèi)的位移(不計(jì)空氣阻力)是( )

A.10m B.0m

C.-5m D.-0.25m

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南周口中英文學(xué)校高一上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,從t=0開(kāi)始,對(duì)原點(diǎn)的位移最大的時(shí)刻是( )

A.t1 B.t2 C.t3 D.t4

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南周口中英文學(xué)校高一上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如果不計(jì)空氣阻力,要使一顆禮花彈上升至320 m高處,在地面發(fā)射時(shí),豎直向上的初速度至少為(g=10 m/s2) ( )

A.40 m/s B.60 m/s

C.80 m/s D.100 m/s

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南周口中英文學(xué)校高一上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一根輕繩能承受的最大拉力為G,現(xiàn)將一重為G的物體系在繩的中點(diǎn),兩手先并攏分別握住繩的兩端,然后緩慢對(duì)稱(chēng)左右分開(kāi)若想繩子不斷,兩繩之間的夾角不能超過(guò)( )

A.45° B.60° C.120° D.135°

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同步練習(xí)冊(cè)答案