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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,有一等邊三角形ABC,在B、C兩點(diǎn)各放一個(gè)質(zhì)量為m的小球,在A點(diǎn)放一個(gè)質(zhì)量為2m的小球,則這個(gè)球組的重心在何處?

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科目: 來(lái)源: 題型:


一個(gè)質(zhì)量為60 kg的人,在地球上重為588 N,在月球上重為98 N.該人做摸高運(yùn)動(dòng)時(shí),在地球上的高度為0.5 m.那么,在月球觸摸高度為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


一質(zhì)量為0.6 kg的物體放在傾角為30°的斜面上,用與斜面平行的、大小為8 N的力F拉著它沿斜面向上運(yùn)動(dòng),如圖所示,畫出拉力和重力的圖示.(g取10 N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量為60 kg的宇航員乘太空船登上了月球.已知月球表面的g′取1.6 N/kg,而地球表面的g取9.8 N/kg,則該宇航員在月球上的質(zhì)量為________,所受重力的大小為________,在地球上所受重力的大小為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


不倒翁之所以“不倒”,是因?yàn)樗闹匦脑O(shè)計(jì)巧妙,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.重心在不倒翁的幾何中心上

B.不倒翁的重心很高

C.不倒翁的重心很低

D.不倒翁的重心不在物體上

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科目: 來(lái)源: 題型:


下圖表示小車所受外力F的圖示,則對(duì)小車的運(yùn)動(dòng),作用效果相同的是(  )

 A.F1和F2       B.F1和F4

C.F1和F3、F4      D.都不相同

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于自然界中的四種基本相互作用力的描述,正確的是(  )

A.一切物體之間都存在著相互作用的吸引力

B.強(qiáng)相互作用存在于宏觀物體之間,而弱相互作用存在于原子核內(nèi)部

C.電荷間的相互作用、磁體間的相互作用在本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)

D.原子核內(nèi)部的帶正電的質(zhì)子之間存在著斥力,但原子核仍能緊密地保持在一起,是由于萬(wàn)有引力作用的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:


以下是生活中常見的幾種現(xiàn)象,其中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是(  )

A.用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化

B.籃球撞在籃板上被彈回

C.用力握小皮球,皮球癟了

D.一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞

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科目: 來(lái)源: 題型:


如果重力消失了,將會(huì)發(fā)生的情況是(  )

A.天不會(huì)下雨,也不會(huì)刮風(fēng)

B.一切物體的質(zhì)量都沒(méi)有了

C.用天平仍然可以測(cè)出物體的質(zhì)量

D.河水不會(huì)流動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:


一個(gè)物體所受重力的大小,在下列哪種情況下會(huì)改變(  )

A.把它從赤道移到北極

B.在同一地點(diǎn),把它放到水中

C.在同一地點(diǎn),把它放到密閉的容器里

D.在同一地點(diǎn),讓它由靜止開始運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案