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摩托車從A點由靜止出發(fā)做勻加速直線運動,用7s時間通過一座長BC=14m的平橋,過橋后的速度是3m/s。

 (1)它剛開上橋頭時的速度vB有多大?

(2)橋頭與出發(fā)點相距多遠(yuǎn)?

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滑雪運動員以V0=2 m/s的初速度沿山坡勻加速滑下,在t=5s的時間內(nèi)滑下的位移X=60m。試求:⑴、滑雪運動員5s內(nèi)的平均速度;⑵、滑雪運動員的加速度;⑶、滑雪運動員5s末的速度。

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某同學(xué)利用如圖甲的實驗裝置探究測量重力加速度大小。

(1)該同學(xué)開始實驗時情形如圖甲所示,接通電源釋放紙帶。請指出該同學(xué)在實驗操作中存在

的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?/p>

                                                 ;

                                                                   

   (2)該同學(xué)經(jīng)修改錯誤并正確操作后得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)六個點A、B、C、D、E、F為計數(shù)點,測得A點到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5。若打點的頻率為f,則打E點時重物的速度表達(dá)式VE=               ;

該同學(xué)先分別計算出各計數(shù)點的速度值,并試畫出速度的二次方(V2)與對應(yīng)重物下落的距離(h)的關(guān)系如圖丙所示,則重力加速度g=                m/s2。[

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 某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗證“力的平行四邊形定則”。用一木板豎直放在鐵

架臺和彈簧所在平面后。其部分實驗操作如下,請完成下列相關(guān)內(nèi)容:

A.如圖丙,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;

B.卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端,用兩彈簧稱將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細(xì)繩套

AO、BO的          及兩彈簧稱相應(yīng)的讀數(shù)。圖乙中B彈簧稱的讀數(shù)為        N;

C.在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示,請在圖丙中作出FA

                       13題圖

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如圖所示,C 是水平地面,A、B是兩個長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,物體A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知,A、B間的滑動摩擦系數(shù)μ1和B、C間的滑動摩擦系數(shù)μ2有可能是(       )
A.μ1=0,μ2=0;        B.μ1=0,μ2≠0;

C.μ1≠0,μ2=0;        D.μ1≠0,μ2≠0。

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L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上,另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連,如圖所示.若P、Q一起沿斜面勻速下滑,不計空氣阻力.則木板P的受力個數(shù)為(    )

A.3             B.4

C.5             D.6

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如圖所示,一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成60°角的力F1拉物塊時,物塊做勻速直線運動;當(dāng)改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時,物塊仍做勻速直線運動.若F1F2的大小相等,則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為(   )

A.-1               B.2-

C.               D.1-

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如圖所示,用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧A與豎直方向的夾角為30°,彈簧C水平,則彈簧AC的伸長量之比為(   )

A.∶4  B.4∶  C.1∶2  D.2∶1

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如圖所示,一小球靜止放在光滑木板與光滑豎直墻面之間,木板一端靠住墻壁。設(shè)墻面對球的壓力大小為N1,木板對球的支持力大小為N2,小球的重力為G,則木板緩慢向水平方向傾斜的過程中(    )

A.N1始終小于N2                 B.N1始終大于G

C.N1N2的合力大于G           D.N1N2是一對平衡力

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一物體從高h(yuǎn)處做自由落體運動,經(jīng)時間t到達(dá)地面,落地速度為v,那么當(dāng)物體下落時間為時,物體的速度和距地面高度分別是(   )

A.,          B.,         C.,h    D.,h

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