科目: 來源:2016年山東省高考一模物理卷(解析版) 題型:實驗題
某學習小組探究一小電珠在不同電壓下的電功率大小,實驗器材如圖甲所示,現(xiàn)已完成部分導線的連接.
①實驗要求滑動變阻器的滑片從左到右移動過程中,電流表的示數(shù)從零開始逐漸增大,請按此要求用筆畫線代替導線在圖甲實物接線圖中完成余下導線的連接;
②某次測量,電流表指針偏轉如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為 A;
③該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所示,根據(jù)圖線判斷,將 只相同的小電珠并聯(lián)后,直接與電動勢為3V、內(nèi)阻為1Ω的電源組成閉合回路,可使小電珠的總功率最大,其總功率的值為 W(保留兩位小數(shù)).
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科目: 來源:2016年山東省高考一模物理卷(解析版) 題型:計算題
一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛,其運動過程的v﹣t圖象如圖所示.求:
(1)摩托車在0~20s這段時間的加速度大小a;
(2)摩托車在0~75s這段時間的平均速度大小.
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科目: 來源:2016年山東省高考一模物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖,質(zhì)量為M的小車靜止在光滑水平面上,小車AB段是半徑為R的四分之一圓弧光滑軌道,BC段是長為L的水平粗糙軌道,兩段軌道相切于B點.一質(zhì)量為m的滑塊在小車上從A點由靜止開始沿軌道滑下,重力加速度為g.
(1)若固定小車,求滑塊運動過程中對小車的最大壓力;
(2)若不固定小車,滑塊仍從A點由靜止下滑,然后滑入BC軌道,最后從C點滑出小車.已知滑塊質(zhì)量m=,在任一時刻滑塊相對地面速度的水平分量是小車速度大小的2倍,滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)為μ,求:
①滑塊運動過程中,小車的最大速度大小vm;
②滑塊從B到C運動過程中,小車的位移大小s.
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科目: 來源:2016年山東省高考一模物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖,絕緣粗糙的豎直平面MN左側同時存在相互垂直的勻強電場和勻強磁場,電場方向水平向右,電場強度大小為E,磁場方向垂直紙面向外,磁感應強度大小為B.一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電的小滑塊從A點由靜止開始沿MN下滑,到達C點時離開MN做曲線運動.A、C兩點間距離為h,重力加速度為g.
(1)求小滑塊運動到C點時的速度大小vc;
(2)求小滑塊從A點運動到C點過程中克服摩擦力做的功Wf;
(3)若D點為小滑塊在電場力、洛倫茲力及重力作用下運動過程中速度最大的位置,當小滑塊運動到D點時撤去磁場,此后小滑塊繼續(xù)運動到水平地面上的P點.已知小滑塊在D點時的速度大小為vD,從D點運動到P點的時間為t,求小滑塊運動到P點時速度的大小vp.
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科目: 來源:2016年山東省高考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關分子動理論和物質(zhì)結構的認識,其中正確的是( )
A.分子間距離減小時分子勢能一定減小
B.溫度越高,物體中分子無規(guī)則運動越劇烈
C.物體內(nèi)熱運動速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例與溫度無關
D.非晶體的物理性質(zhì)各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性
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科目: 來源:2016年山東省高考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一定質(zhì)量的理想氣體,由狀態(tài)a經(jīng)過ab過程到達狀態(tài)b或者經(jīng)過ac過程到達狀態(tài)c.設氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的溫度分別為Tb和Tc,在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac,則( )
A.Tb>Tc,Qab>Qac B.Tb>Tc,Qab<Qac
C.Tb=Tc,Qab>Qac D.Tb=Tc,Qab<Qac
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科目: 來源:2016年山東省高考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關原子結構和原子核的認識,其中正確的是( )
A.γ射線是高速運動的電子流
B.氫原子輻射光子后,其繞核運動的電子動能增大
C.太陽輻射能量的主要來源是太陽中發(fā)生的重核裂變
D.Bi的半衰期是5天,100克Bi經(jīng)過10天后還剩下50克
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科目: 來源:2016年山東省高考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同一直線相向運動,滑塊A的質(zhì)量為m,速度大小為2v0,方向向右,滑塊B的質(zhì)量為2m,速度大小為v0,方向向左,兩滑塊發(fā)生彈性碰撞后的運動狀態(tài)是( )
A.A和B都向左運動
B.A和B都向右運動
C.A靜止,B向右運動
D.A向左運動,B向右運動
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科目: 來源:2016年山東省高考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩相鄰勻強磁場區(qū)域的磁感應強度大小不同,方向平行.一速度方向與磁感應強度方向垂直的帶電粒子(不計重力),從較強磁場區(qū)域進入到較弱區(qū)域后,粒子的( )
A.軌道半徑減小,角速度增大
B.軌道半徑減小,角速度減小
C.軌道半徑增大,角速度增大
D.軌道半徑增大,角速度減小
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科目: 來源:2016年山東省高考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,兩平行的帶電金屬板水平放置.若在兩板中間a點從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止狀態(tài).現(xiàn)將兩板繞過a點的軸(垂直于紙面)逆時針旋轉45°,再由a點從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒將( )
A.保持靜止狀態(tài)
B.向左上方做勻加速運動
C.向正下方做勻加速運動
D.向左下方做勻加速運動
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