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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,某同學(xué)用重為10N的動(dòng)滑輪勻速提升重為50N的物體.不計(jì)摩擦,則該同學(xué)所用拉力F的可能值是( 。
A.20NB.25NC.30ND.35N

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,在某同學(xué)通過(guò)滑輪組將一重物緩慢吊起的過(guò)程中,該同學(xué)對(duì)繩的拉力將(滑輪與繩的重力及摩擦不計(jì))( 。
A.逐漸變大B.逐漸變小C.先變大后變小D.先變小后變大

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.理想變壓器原、副線圈的端電壓之比等于這兩個(gè)線圈的匝數(shù)之比.當(dāng)n2<n1時(shí),這種變壓器的U2<U1,所以這種變壓器叫做降壓變壓器.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.采用變壓器給負(fù)載供電,下列哪些辦法可以減小變壓器的輸入功率( 。
A.減少原線圈的匝數(shù),其他條件不變B.增加副線圈的匝數(shù),其他條件不變
C.減小負(fù)載R的值,其他條件不變D.增大負(fù)載R的值,其他條件不變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,將長(zhǎng)為L(zhǎng)的金屬導(dǎo)線彎成一正方形,導(dǎo)線的兩端接在電容為C的平行板電容器上,P、Q為電容器的兩個(gè)極板,磁場(chǎng)垂直環(huán)面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度以B=B0-Kt(K>0)隨時(shí)間變化,t=0時(shí),P板電勢(shì)低于Q電勢(shì).兩板間的距離非常小,經(jīng)足夠長(zhǎng)時(shí)間t后,關(guān)于電容器P板的判斷正確是( 。
A.P板電勢(shì)低于Q電勢(shì)B.電荷量在減少
C.帶正電,電荷量是$\frac{K{L}^{2}C}{16}$D.帶正電,電荷量是$\frac{K{L}^{2}C}{32}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌的末端連接著一電解槽,導(dǎo)軌上有金屬棒可以在其上無(wú)摩擦地滑動(dòng),整個(gè)導(dǎo)軌放在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,若導(dǎo)體棒ab向左運(yùn)動(dòng),則( 。
A.正離子向A′極移動(dòng)B.負(fù)離子向A′極移動(dòng)
C.正離子向B′極移動(dòng)D.以上答案都不對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,把重為20N的物體放在傾角θ=30°的粗糙斜面上,物體左端與固定在斜面上且平行于斜面的輕彈簧連接.若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,試判斷物體受到彈簧的彈力方向和可能取值.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,OA、OB、OC三條輕繩共同連接于O點(diǎn),A、B固定在天花板上,C端系一重物,繩的方向如圖.OA、OB、OC這三條繩能夠承受的最大拉力分別為150N、100N和200N,為保證繩子不斷,OC繩所懸重物不得超過(guò)多重?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平地面上,當(dāng)推力F作用于它時(shí),物體恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)F與水平面夾角為θ.當(dāng)F改為拉此物體時(shí)時(shí)(如圖中的虛線所示),物體受到的摩擦力是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,兩輕環(huán)E和D分別套在水平放置的光滑桿AB和AC上,AB和AC的夾角為θ,E和D用彈簧連接.一恒力F沿AC方向拉環(huán)D,當(dāng)兩環(huán)平衡時(shí),彈簧與AC的夾角為90°-θ.彈簧的拉力大小為$\frac{F}{sinθ}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案