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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.在“力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將橡皮筋的一端固定于P點(diǎn),用一只彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn),記下拉力F的大小和方向.
(1)改用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉伸橡皮筋,記下兩個(gè)分力,如圖1所示.請(qǐng)指出圖中兩處操作錯(cuò)誤.
(2)糾正錯(cuò)誤后,記下兩分力F1、F2的大小和方向.如圖2所示,用力的圖示法在紙上畫出表示三個(gè)力的箭頭,以表示F1和F2的線段為鄰邊作平行四邊形,由圖可得,F(xiàn)1和F2的合力F=4.5N.
(3)在題25-2圖中,表示F的線段不在平行四邊形的對(duì)角線上,上述實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因可能有哪些?(寫出兩個(gè)原因)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.(1)某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,先用游標(biāo)卡尺測(cè)擺球直徑,結(jié)果如圖甲所示,則擺球的直徑為0.97cm.該小組同學(xué)通過多次實(shí)驗(yàn)拍以擺長(zhǎng)L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),作出T2-L圖線,若該小組同學(xué)計(jì)算時(shí)誤將小球直徑與擺線長(zhǎng)之和當(dāng)作擺長(zhǎng)L,則所畫圖線應(yīng)為圖乙中的A(填“A”或“B”).
(2)在“測(cè)定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn)中,在白紙上放好玻璃磚,aa′和bb′分別是玻璃磚與空氣的兩界面,如圖丙所示,在玻璃磚的一側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2,用“+”表示大頭針的位置,然后在另一側(cè)透過玻璃磚觀察并依次插上P3和P4,在插P3和P4時(shí),應(yīng)使C.(填選項(xiàng)前的字母)
A.P3只擋住P1的像
B.P4只擋住P2的像
C.P3同時(shí)擋住P1、P2的像.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,彈簧振子在B、C間振動(dòng),O為平衡位置,BO=OC=5cm,若振子在B點(diǎn)開始計(jì)時(shí),經(jīng)過1s,第一次到C點(diǎn),此時(shí)振子的加速度方向?yàn)檎,則下列說法正確的是(  )
A.振子從B經(jīng)O到C完成一次全振動(dòng)
B.當(dāng)t=$\frac{1}{3}$s時(shí),振子的位移大小為2.5cm,方向?yàn)檎?/td>
C.振子從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中,回復(fù)力對(duì)振子做總功為零
D.從任意位置開始計(jì)時(shí),經(jīng)過2.5s,振子通過的路程均是25cm

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某學(xué)習(xí)小組用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”.他們?cè)跉鈮|導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊(帶遮光條)用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與鉤碼相連,每次滑塊都從A處由靜止釋放.
(1)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的一項(xiàng)是D(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平
B.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
C.應(yīng)使A位置與光電門B間的距離適當(dāng)大些
D.應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊和遮光條的總質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),已知滑塊(帶遮光條)的質(zhì)量M,鉤碼質(zhì)量m,A、B間的距離L,遮光條的寬度為d和遮光條通過光電門的時(shí)間為t,重力加速度為g,則滿足的關(guān)系式$mgL=\frac{1}{2}(M+m)(\fracdukxoex{t})^{2}$(用M、m、g、L、d、t表示)即可驗(yàn)證從A到B過程系統(tǒng)機(jī)械能守恒.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.如圖所示是三個(gè)成功的演示實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,電流表指針偏轉(zhuǎn)的原因是磁通量發(fā)生變化;
(2)電流表指針偏轉(zhuǎn)角根感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小成關(guān)系線性(填“線性”或非線性).
(3)第一成功實(shí)驗(yàn)(圖a)中,將條形磁鐵從同一高度插入到線圈中同一位置,快速插入和慢速插入兩次磁通量變化量的關(guān)系是相同,兩次穿過線圈橫截面的電量關(guān)系是相同(填“相同”或“不同”).

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,在“探究力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條一端固定于A點(diǎn).
(1)同時(shí)使用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩套將橡皮條的另一端拉到O點(diǎn),分別記錄兩個(gè)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2及兩細(xì)繩的方向.其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則其示數(shù)為2.60N.
(2)只用一個(gè)測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn),記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F 和細(xì)繩的方向.本步驟中將結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn),是為了使F和F1與F2共同作用的效果相同.
(3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是D
A.細(xì)繩套盡可能短一些
B.橡皮條的伸長(zhǎng)量越大越好
C.拉兩個(gè)細(xì)繩套時(shí),兩拉力夾角越大越好
D.拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)盡量與木板平行.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某實(shí)驗(yàn)中學(xué)的物理興趣實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證系統(tǒng)的機(jī)械能守恒定律.將一氣墊導(dǎo)軌傾斜地固定在水平桌面上,導(dǎo)軌的傾角為θ,在氣墊導(dǎo)軌的左端固定一光滑的定滑輪,在靠近滑輪的B處固定一光電門,將質(zhì)量為m的小球通過一質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線與一帶有遮光板的總質(zhì)量為M的滑塊相連接.現(xiàn)將帶有遮光板的滑塊由氣墊導(dǎo)軌的A處由靜止釋放,通過計(jì)算機(jī)測(cè)出遮光板的擋光時(shí)間為t,用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光板的寬度為b,用刻度尺測(cè)出A、B之間的距離為d.假設(shè)滑塊在B處的瞬時(shí)速度等于擋光時(shí)間t內(nèi)的平均速度.
由以上的敘述回答下列問題:

(1)若游標(biāo)卡尺的讀數(shù)如圖乙所示,則遮光板的寬度為3.85 mm;
(2)滑塊到達(dá)光電門B處的瞬時(shí)速度vB為=$\frac{t}$;(用字母表示)
(3)如果該小組的同學(xué)測(cè)得氣墊導(dǎo)軌的傾角θ=30°,在滑塊由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,系統(tǒng)動(dòng)能增加量△Ek為$\frac{(M+m)^{2}}{2{t}^{2}}$,系統(tǒng)重力勢(shì)能減少量△Ep為(m-$\frac{M}{2}$)gd,若在誤差允許的范圍內(nèi)△Ek=△Ep,則滑塊與小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.重力加速度用g表示.(以上結(jié)果均用字母表示)
(4)在驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律后,該小組的同學(xué)多次改變A、B間的距離d,并作出了v2-d圖象,如圖丙所示,如果M=m,則g=9.6 m/s2

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科目: 來源: 題型:填空題

12.五棱鏡是單反相機(jī)取景的反光裝置,如圖所示為單反相機(jī)的取景五棱鏡原理圖,一束光線垂直DE邊射入五棱鏡.已知玻璃的相對(duì)真空的折射率為1.5,AB面與出射方向的夾角為30°,∠AEG=90°.
(1)試分析光線再O1點(diǎn)是否發(fā)生全反射.如不發(fā)生求出折射角;
(2)要使光線沿O2F垂直AE射出,求∠CDE為多少?
(3)如圖所示,如果右下角的箭頭表示一立正的物體,請(qǐng)判斷經(jīng)過一系列的取景光路在取景窗中得到的是立正還是倒立的像.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證牛頓第二定律.

該同學(xué)將滑塊從距離光電門x遠(yuǎn)處由靜止釋放,遮光條通過光電門時(shí),光電門記錄的時(shí)間為△t;測(cè)得氣墊導(dǎo)軌長(zhǎng)度為L(zhǎng)1墊起一端距離水平桌面的高度為h.用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度如圖乙所示,則遮光條的寬度d=4.4mm;若重力加速度為g,用相關(guān)物理量的字母表示,則滑塊下滑過程中加速度的理論值可表示為a=g$\frac{h}{{L}_{1}}$,加速度的測(cè)量值可表示為a=$\frac{w88k93e^{2}}{2x(△t)^{2}}$.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖1為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:
(1)若該實(shí)驗(yàn)有兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供選用,你選擇的是A或B,相應(yīng)使用的電源是C或E(每個(gè)空選填一個(gè)序號(hào))
A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器       B.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 C.4-6V交流電         
D.4-6V直流電             E.220V交流電          F.220V直流電  
(2)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是紙帶與限位孔之間的摩擦阻力,(只寫一條即可)
(3)某同學(xué)用游標(biāo)為10分度的卡尺測(cè)量圓柱形重物橫截面的直徑,示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為23.7mm.

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