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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,E=100V,r=$\frac{1}{2}$R,電容器兩極板水平放置,板長(zhǎng)L=10cm.一帶電微粒從板間沿中線以v0=1m/s的水平速度進(jìn)入電場(chǎng),若S閉合,則微粒剛好沿水平運(yùn)動(dòng),若斷開(kāi)S,求微粒飛離電場(chǎng)時(shí)的豎直偏轉(zhuǎn)位移y.(取g=10m/s)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.在追尋科學(xué)家研究足跡的過(guò)程中,某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系,采用了如圖( l )所示的“探究物體加速度與物體質(zhì)量、受力之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是AC.
A.保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
B.選取打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的第1點(diǎn)與第2點(diǎn)間的距離約為2mm的紙帶來(lái)處理數(shù)據(jù)
C.把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力
D.必須先接通電源再釋放小車(chē)
(2)如圖( 2 )所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中 A、B、C、D、E、F 是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 T,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離已在圖中標(biāo)出,測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量為 M,鉤碼的總質(zhì)量為 m.從打 B 點(diǎn)到打 E 點(diǎn)的過(guò)程中,合力對(duì)小車(chē)做的功是mg(△x2+△x3+△x4),小車(chē)功能的增量是$\frac{1}{2}M{(\frac{△{x}_{4}+△{x}_{5}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frac{△{x}_{1}+△{x}_{2}}{2T})}^{2}$(用題中和圖中的物理量符號(hào)來(lái)表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,水平傳送帶BC左端與光滑水平面AB相連,右端與光滑曲面CD相連,一輕質(zhì)彈簧的左端與固定豎直擋板相連,現(xiàn)用一木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))將彈簧壓縮至O點(diǎn)后靜止釋放,木塊運(yùn)動(dòng)至光滑曲面后滑回,當(dāng)傳送帶靜止時(shí),木塊第一次滑回后靜止在BC的中點(diǎn),已知木塊質(zhì)量m=0.1kg,木塊脫離彈簧時(shí)的速度v0=3m/s,傳送帶長(zhǎng)度l=3m,取g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力.
(1)求木塊在O點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能;
(2)求傳送帶與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)當(dāng)傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),木塊第一次返回后恰好能滑至B點(diǎn),試分析木塊第一次由B向C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(通過(guò)計(jì)算分析)以及該過(guò)程中摩擦力對(duì)木塊做的功.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)在做“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了課本上案例的裝置,由于沒(méi)有考慮重物的質(zhì)量,結(jié)果得到的a-$\frac{1}{m}$圖象可能是下圖中的哪個(gè)( 。
A.B.
C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.天然放射現(xiàn)象中發(fā)出的三種射線是從原子核內(nèi)放出的
B.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),肯定是因?yàn)楣獾膹?qiáng)度太小
C.按照玻爾理論,氫原子核外電子向高能級(jí)躍遷后動(dòng)能減小
D.原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個(gè)電子

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.在太陽(yáng)光照射下,水面上油膜出現(xiàn)彩色條紋是光的干涉現(xiàn)象
B.光傳播時(shí),若遇到的障礙物的尺寸比光的波長(zhǎng)大得多將發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
C.光導(dǎo)纖維內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率大
D.麥克斯韋提出電磁場(chǎng)理論并預(yù)言電磁波存在,后來(lái)他又用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波的存在

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖中A、B氣缸的長(zhǎng)度和截面積均為30cm和20cm2,C是氣缸內(nèi)可無(wú)摩擦滑動(dòng)體積不計(jì)的活塞,D為閥門(mén).整個(gè)裝置均由導(dǎo)熱材料制成.起初閥門(mén)關(guān)閉,A內(nèi)有壓強(qiáng)pA=2.0×105Pa的氮?dú),B內(nèi)有壓強(qiáng)pB=1.0×105Pa的氧氣.閥門(mén)打開(kāi)后,活塞C向右移動(dòng),最后達(dá)到平衡.(假定氧氣和氮?dú)饩鶠槔硐霘怏w,環(huán)境溫度不變,連接氣缸的管道體積可忽略)求:
①活塞C移動(dòng)的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng);
②簡(jiǎn)要說(shuō)明活塞C移動(dòng)過(guò)程中A中氣體足吸熱還是放熱.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.分子間距離的變化對(duì)分子斥力的影響比對(duì)分子引力的影響大
B.布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的運(yùn)動(dòng)
C.在輪胎爆裂這一短暫過(guò)程中,氣體膨脹,氣體溫度下降
D.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不可以從低溫物體傳到高溫物體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,傾角θ=30°的斜面上的P點(diǎn)距水平面高h(yuǎn)=0.2m,光滑滑塊A自P點(diǎn)由靜止釋放,同時(shí)滑塊B自水平面上的Q點(diǎn)以速度v0=5m/s向右運(yùn)動(dòng),已知B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,滑塊A釋放后經(jīng)過(guò)t=1s在水平面上剛好與滑塊B相遇.假設(shè)滑塊A滑過(guò)O點(diǎn)時(shí)機(jī)械能不損失.g取10m/s2,兩滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn).求:Q點(diǎn)與斜面底端O點(diǎn)的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)某同學(xué)利用如圖1甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行“探究加速度與物體所受合力F的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是:沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量.該同學(xué)保持滑塊的質(zhì)量不變,改變沙的質(zhì)量,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線(如圖1乙所示),說(shuō)明此圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

(2)該同學(xué)又利用了這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“合外力做功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).在滿足上述條件的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng).情況,已知紙帶上相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)p、q(如圖2).圖中的L和xp、xq的長(zhǎng)度已經(jīng)測(cè)出.則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:mgL=$\frac{M+m}{8{T}^{2}}({{x}_{q}}^{2}-{{x}_{p}}^{2})$.(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量).

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