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2.如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為3×103N/m,用其拉著一個重200N的物體在水平面上運動,當彈簧的伸長量為4cm時,物體恰在水平面上做勻速直線運動.求:
(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)?
(2)若開始時物體靜止在地面上,用力拉彈簧時,使彈簧的伸長量達到3cm,則物體受到地面的摩擦力是多大?
(3)當彈簧的伸長量為5cm時,物體受到地面的摩擦力是多大?

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1.如圖所示,真空中兩條長為60cm的絲線一端固定于0點,另一端分別系一質(zhì)量為0.1g的小球A和B.當兩小球帶相同的電荷量時,A球被光滑的絕緣擋板擋住,且使0B線保持與豎直方向成60°角而靜止.取g=10m/s2
(1)小球所帶電荷量.
(2)0B線受到的拉力.

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20.上海磁懸浮列車示范運營線是世界上第一條商業(yè)示范運營的磁懸浮交通線路.正線全長為30km,西起上海地鐵2號線龍陽路站,東至浦東國際機場,設計最大運行速度為430km/h,2004年5月正式投人商業(yè)試運營.已知列車單向運行中分加速、勻速和減速三個階段,加速度大小均為1.2m/s2,中間階段可以看作是勻速直線運動,實際運行時最高速度為300km/h,問:
(1)列車從靜止開始加速到最大速度需要多長時間?
(2)加速階段磁懸浮列車通過的位移是多少?
(3)磁懸浮列車的單向運行時間大約是多少?

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19.在光滑水平面上有一靜止的物體,現(xiàn)以水平恒力甲推這一物體,作用一段時間后,換成方向相反的水平恒力乙推這一物體,當恒力乙作用的時間與恒力甲作用的時間相同時,物體恰好回到原處,若推力甲作用時間末物體的速度為4m/s,則在物體恰好回到原處時速度為多少?

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18.如圖所示,輕繩AC與水平面夾角α=30°,BC與水平面夾角β=60°.
(1)若重物G=20N,求繩子AC和BC的拉力各是多大.
(2)若AC、BC能承受的最大拉力均不能超過100N,那么重物G不能超過多少?(設懸掛重物G的繩CD強度足夠大)

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17.一質(zhì)點做直線運動的x-t圖象如圖所示,則在0-1s,1-3s,3-5s時間內(nèi)質(zhì)點做什么運動?t=0.5s、t=2.5s和t=3.5s時,質(zhì)點的速度為多大?

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16.(1)請同學們看圖,說出各種圖象表示的運動過程和物理意義,并模擬其運動的實際過程;

(2)請同學們說出以下兩圖中所表示的物體運動過程,并模擬其運動的實際過程;

(3)總結(jié)從勻速直線運動的位移-時間圖象可獲得哪些物理信息?

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15.用刻度尺量出1元硬幣的直徑,然后令它在課桌上沿直線滾動10圈,試問:
(1)硬幣圓心的位移和路程各是多少?
(2)硬幣圓周上每一點的位移和路程的大小是否相同?

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14.如圖所示,懸線下掛-個帶正電的小球,它的質(zhì)量為m,電荷量為q,整個裝置處于的勻強電場中,懸線該直線與豎直方向的夾角為θ,那么勻強電場最小場強是多少?方向如何?

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13.如圖甲所示,在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學進行實驗的主要步驟是:將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計,沿這兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數(shù),分別記錄兩個拉力F1,F(xiàn)2的大小,再用筆在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點,并分別將其與O點連接,表示兩力的方向,再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端拉至O點,記錄其拉力F的大小,并用上述方法記錄其方向.

(1)本實驗采用的科學方法是等效替代法
(2)在實驗中,如果只將細繩換成橡皮筋,其他步驟沒有改變,那么實驗結(jié)果不會(選填“會”或“不會”)發(fā)生變化.
(3)在某次實驗中,兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在圖丙中畫出,圖中的小方格每邊長度表示2N,O點是橡皮條的結(jié)點,請用兩個直角三角板嚴格作出合力F的圖示,并據(jù)此圖求出合力的大小為14.1N.

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同步練習冊答案