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科目： 來(lái)源： 題型：

一物體重20N，由靜止開(kāi)始勻加速下落，2s內(nèi)下落19m，它下落的加速度的大小為
9.5
9.5
m/s2，空氣對(duì)它的平均阻力是
1
1
N．

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科目： 來(lái)源： 題型：

足球以8m/s的速度飛來(lái)，運(yùn)動(dòng)員把它以12m/s的速度反向踢出，踢球時(shí)間為0.2s，設(shè)球飛來(lái)的方向水平向右，則足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度大小
100
100
 m/s2，方向?yàn)?!--BA-->
與初速度相反
與初速度相反
．（填與初速度方向“相同”或“相反”）

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科目： 來(lái)源： 題型：

某物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，從釋放開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體在前2s內(nèi)的平均速度為
10
10
m/s，物體下落2m時(shí)的速度大小為
2
10
2
10
m/s．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)人從某地出發(fā)，向東走了5m，然后再向南走了10m，再向北走5m，這個(gè)人位移的大小為
5
2
5
2
m；路程是
20
20
m．

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科目： 來(lái)源： 題型：

牛頓第一定律告訴我們，一切物體在不受外力作用時(shí)總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或
靜止
靜止
狀態(tài)．這是因?yàn)橐磺形矬w都具有
慣性
慣性
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是
千克
千克
，用基本單位表示力的單位是
千克?米/秒2
千克?米/秒2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，光滑斜面的傾斜角度都相同，球的質(zhì)量都是m，分別用不同方向的細(xì)線拉住，使球處于靜止．在下列四種情況中，球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖牵ā　。?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，在水平軌道上做直線運(yùn)動(dòng)的車廂頂上，通過(guò)一輕繩端懸掛一小球，在小球相對(duì)車廂靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)懸線與豎直方向有一個(gè)α角，則車廂的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?山西二模）如圖所示，用一根細(xì)繩和一根輕直桿組成三角支架，繩的一端繞在手指上，桿的一端頂在掌心，當(dāng)A處掛上重物時(shí)，繩與桿對(duì)手指和手掌均有作用，對(duì)這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是的（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，一木塊靜止在水平桌面上，分別受到重力G和支持力F1的作用，桌面受到木塊壓力F2的作用．這些力間的關(guān)系是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案