在動摩擦因數(shù)?=0.2 的水平面上有一個質(zhì)量 m=2 kg 的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連．如圖所示，此時小球處于靜止的平衡狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零 ，g 取 10m/s2。以下說法正確的是（ ）

A. 平衡時輕彈簧的彈力大小為 20N

B. 剪斷輕繩的瞬間，小球的加速度大小為 8m/s2，方向向左

C. 若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度為 0

D. 若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度大小為 10m/s2，方向向右

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是___________。

A．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

（2）為了減小實驗誤差，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)___________（填“遠大于”、“遠小于”或“等于”）小車的質(zhì)量；每次改變小車質(zhì)量（或鉤碼質(zhì)量）時，___________（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。

（3）本實驗所采用的科學(xué)方法是：__________________。

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

某同學(xué)用如圖所示裝置測量重力加速度g，所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有2個點未畫出，所有測量數(shù)據(jù)及其標記符號如下圖所示

（1）本實驗中，電磁式打點計時器所使用的電源是_____________（填“甲”或“乙”）

甲——電壓合適的50Hz的交流電源；

乙——電壓可調(diào)的直流電源；

（2）設(shè)相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為T，則計算重力加速度的表達式為__________；重力加速度的計算結(jié)果是g=____________m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

某滑板愛好者在離地h=1．8m高的平臺上滑行，水平離開A點后落在水平地面的B點。其水平位移s1=4．2m。著地時由于存在能量損失，著地后速度變?yōu)関=4m/s，并以次為初速沿水平地面滑行s2=10m后停止。已知人與滑板的總質(zhì)量m=70kg。求：

（1）人與滑板在水平地面滑行時受到的平均阻力大��；

（2）人與滑板離開平臺時的水平初速度。（空氣阻力忽略不計，g=10m/s2）

某運動員做跳傘訓(xùn)練，他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下，跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落．他打開降落傘后的速度圖象如圖所示．已知人和降落傘的總質(zhì)量m= 60kg，g取10 m/s2．

（1）不計人所受的阻力，求打開降落傘前運動員下落的高度？

（2）打開傘后傘所受阻力Ff與速度v成正比，即Ff＝kv，求打開傘瞬間運動員的加速度a的大小和方向？

如圖所示，方形木箱質(zhì)量為M，其內(nèi)用兩輕繩將一質(zhì)量m=1．0kg的小球懸掛于P、Q兩點，兩細繩與水平的車頂面的夾角分別為60°和30°。水平傳送帶AB長l=30m，以v=15m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動，木箱與傳送帶間動摩擦因數(shù)?=0．75，（g=10m/s2）求：

（1）設(shè)木箱為質(zhì)點，且木箱由靜止放到傳送帶上，那么經(jīng)過多長時間木箱能夠從A運動到傳送帶的另一端B處；

（2）木箱放到傳送帶上A點后，在木箱加速的過程中，繩P和繩Q的張力大小分別為多少？

下面哪一組單位屬于國際單位制的基本單位

A．m、N、kg B．kg、m/s2。、s

C．m、kg、s D．m/s2、kg、N

一個物體在直線上運動，下列圖象能反映此物體經(jīng)2 s不能回到初始位置的是

如圖所示，兩根完全相同的彈簧下掛一質(zhì)量為m的小球，小球與地面間有細線相連，處于靜止狀態(tài)，細線豎直向下的拉力大小為2mg．若剪斷細線，則在剪斷細線的瞬間，小球的加速度a

A．a(chǎn) = g方向向上 B．a(chǎn) = g方向向下

C．a(chǎn) = 2g方向向上 D．a(chǎn) = 3g方向向上

如圖所示，質(zhì)量為的物體放在水平桌面上，在與水平方向成的拉力作用下加速往前運動，已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為，則下列判斷正確的是

A. 物體受到的摩擦力為

B. 物體受到的摩擦力為

C. 物體對地面的壓力為

D. 物體受到地面的支持力為