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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?岳陽(yáng)模擬)如圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示狀態(tài)下,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是
A.長(zhǎng)木板右端未墊高以平衡摩撩力;B.電源應(yīng)改用6V交流電源;C.牽引小車(chē)的細(xì)線沒(méi)有與木板平行;D.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),小車(chē)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn).
A.長(zhǎng)木板右端未墊高以平衡摩撩力;B.電源應(yīng)改用6V交流電源;C.牽引小車(chē)的細(xì)線沒(méi)有與木板平行;D.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),小車(chē)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn).

在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,為了使小車(chē)受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個(gè)措施:
(A)平衡摩擦力:將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端下面墊一小木塊,反復(fù)移動(dòng)木塊的位置,直到小車(chē)在小桶的拉動(dòng)下帶動(dòng)紙帶與小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(B)調(diào)整沙的多少,使沙和小沙桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量M.請(qǐng)問(wèn):
①以上哪一個(gè)措施中有何重大錯(cuò)誤?
答:
A中平衡摩擦力時(shí),不應(yīng)用小桶拉動(dòng)小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng),應(yīng)讓小車(chē)自身下滑來(lái)平衡摩擦力即可.
A中平衡摩擦力時(shí),不應(yīng)用小桶拉動(dòng)小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng),應(yīng)讓小車(chē)自身下滑來(lái)平衡摩擦力即可.

②在改正了上述錯(cuò)誤之后,保持小車(chē)及砝碼質(zhì)量M不變.反復(fù)改變沙的質(zhì)量,并測(cè)得一系列數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車(chē)受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車(chē)及砝碼質(zhì)量M,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么?
答:
由于小桶及砂的失重,拉小車(chē)的合外力F<mg,而處理數(shù)據(jù)時(shí)又將F=mg處理.因此,M=
F
a
mg
a
由于小桶及砂的失重,拉小車(chē)的合外力F<mg,而處理數(shù)據(jù)時(shí)又將F=mg處理.因此,M=
F
a
mg
a

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科目: 來(lái)源: 題型:

在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,算出小車(chē)經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度如下,為了算出加速度,最合理的方法是(  )
計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6
計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)
的時(shí)刻/s
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)
的速度/(cm/s)
44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量相等為M,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)開(kāi)始用一變力F沿斜面方向拉物塊A使之向上做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)t秒物塊B剛要離開(kāi)擋板C,重力加 速度為g.則下面說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?兗州市三模)如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小球A、B,帶有等量異種電荷,通過(guò)絕緣輕彈簧相連接,置于絕緣光滑的水平面上,突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,兩小球A、B將由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,對(duì)兩小球A、B和彈簧組成的系統(tǒng),下列說(shuō)法中正確的是(設(shè)整個(gè)過(guò)程中不考慮電荷間庫(kù)侖力的作用且彈簧不超過(guò)彈性限度)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?松江區(qū)二模)一物體恰能在一個(gè)斜面體上沿斜面勻速下滑,可以證明出此時(shí)斜面不受地面的摩擦力作用,若沿如圖所示方向用力向下推此物體,使物體加速下滑,則斜面受地面的摩擦力是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,MN是一負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線.一個(gè)帶正電的粒子(不計(jì)重力)從a到b穿越這條電場(chǎng)線的軌跡如圖中虛線所示.下列結(jié)論正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?廣東模擬)如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上,質(zhì)量為m的粗糖物塊以某一初速度沿劈的斜面向上滑,至速度為零后又加速返回,而物體M始終保持靜止,則在物塊m上、下滑動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m,帶電荷量為+q的物體處于場(chǎng)強(qiáng)按E=E0-kt(E0、k均為大于零的常數(shù),取水平向右為正方向)變化的電場(chǎng)中,物體與豎直墻壁間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)t=0時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài).若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,且電場(chǎng)空間和墻面均足夠大,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

將金屬塊用壓縮的輕彈簧卡在一個(gè)矩形箱子中,如圖所示,在箱子的上頂板和下底板裝有壓力傳感器,能隨時(shí)顯示出金屬塊和彈簧對(duì)箱子上頂板和下底板的壓力大。畬⑾渥又糜陔娞葜,隨電梯沿豎直方向運(yùn)動(dòng).當(dāng)箱子隨電梯以a=4.0m/s2的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),上頂板的傳感器顯示的壓力為4.0N,下底板的傳感器顯示的壓力為10.0N.取g=10m/s2,若上頂板傳感器的示數(shù)是下底板傳感器的示數(shù)的一半,則升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,柱體A的橫截面是圓心角為π/2的扇形面,其弧形表面光滑,而與地面接觸的下表面粗糙.在光滑豎直墻壁與柱體之間放置一質(zhì)量為m的球體,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).若使柱體向右移動(dòng)少許,系統(tǒng)仍處于平衡狀態(tài),則( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案