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【題目】取一根長(zhǎng)2m左右的細(xì)線,5個(gè)鐵墊圈和一個(gè)金屬盤.在線端系上第一個(gè)墊圈,隔12cm再系一個(gè),以后墊圈之間的距離分別為36cm、60cm、84cm,如圖.站在椅子上,向上提起線的上端,讓線自由垂下,且第一個(gè)墊圈緊靠放在地上的金屬盤.松手后開始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則第2、3、4、5 各墊圈( )
A. 落到盤上的聲音時(shí)間間隔越來越大
B. 落到盤上的聲音時(shí)間間隔相等
C. 依次落到盤上的速率關(guān)系為1:::2
D. 依次落到盤上的時(shí)間關(guān)系為1:(﹣1):(﹣):(2﹣)
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【題目】甲、乙兩輛車在同一水平直道上運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A. 甲車先做勻減速直線運(yùn)動(dòng),后做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 乙車在0-10s內(nèi)的平均速度大小為0.8m/s
C. 在 0-10s內(nèi),甲,乙兩車相遇兩次
D. 若乙車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),則圖線上P所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小一定大于0.8m/s
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【題目】如圖所示為某工廠的貨物傳送裝置,水平運(yùn)輸帶與一斜面MP平滑連接,小物體在此處無碰撞能量損失,小物體與運(yùn)輸帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5,運(yùn)輸帶運(yùn)行的速度為v0=5 m/s.在運(yùn)輸帶上的N點(diǎn)將一小物體輕輕地放在上面,N點(diǎn)距運(yùn)輸帶的右端距離為x=3 m,小物體的質(zhì)量為m=0.4 kg.設(shè)小物體到達(dá)斜面最高點(diǎn)P時(shí)速度恰好為零,斜面長(zhǎng)度L=1.25m,它與運(yùn)輸帶的夾角為θ=37°。( sin370=0.6,cos370=0.8,g=10 m/s2,空氣阻力不計(jì)).求:
(1)小物體運(yùn)動(dòng)到運(yùn)輸帶右端時(shí)的速度v的大小;
(2)小物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2;
(3)由于傳送小物體而使帶動(dòng)傳送帶的電動(dòng)機(jī)多輸出的能量為多少?
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【題目】日本福島核電站泄漏事故中釋放出大量的碘131,碘131是放射性同位素,衰變時(shí)會(huì)發(fā)出β射線與γ射線,碘131被人攝入后,會(huì)危害身體健康,由此引起了全世界的關(guān)注.下面關(guān)于核輻射的相關(guān)知識(shí),說法正確的是( )
A.人類可以通過改變外部環(huán)境來改變碘131衰變的快慢
B.碘131的半衰期為8.3天,則4個(gè)碘原子核經(jīng)16.6天后就一定剩下一個(gè)原子核
C.碘131發(fā)生β衰變時(shí)所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的
D.β射線與γ射線都是電磁波,但γ射線穿透本領(lǐng)比β射線強(qiáng)
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【題目】為盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)模型提供依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是( 。
A. α粒子散射實(shí)驗(yàn)
B. 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)
C. α粒子轟擊氮核實(shí)驗(yàn)
D. α粒子轟擊鈹核實(shí)驗(yàn)
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【題目】根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以不利用公式計(jì)算就能直接得到的物理量是
A. 時(shí)間間隔 B. 位移 C. 平均速度 D. 瞬時(shí)速度
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【題目】如圖,光滑的水平面上放置質(zhì)量均為m=2kg的甲、乙兩輛小車,兩車之間通過一感應(yīng)開關(guān)相連(當(dāng)滑塊滑過感應(yīng)開關(guān)時(shí),兩車自動(dòng)分離)。甲車上帶有一半徑R=1m的1/4光滑的圓弧軌道,其下端切線水平并與乙車上表面平滑對(duì)接,乙車上表面水平,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,其上有一右端與車相連的輕彈簧,一質(zhì)量為m0=1kg的小滑塊P(可看做質(zhì)點(diǎn))從圓弧頂端A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過乙車左端點(diǎn)B后將彈簧壓縮到乙車上的C點(diǎn),此時(shí)彈簧最短(彈簧始終在彈性限度內(nèi)),之后彈簧將滑塊P彈回,已知B、C間的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1.5m,求:
(1)滑塊P滑上乙車前瞬間甲車的速度v的大;
(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能EPm;
(3)計(jì)算說明滑塊最終能否從乙車左端滑出,若能滑出,則求出滑出時(shí)滑塊的速度大小;若不能滑出,則求出滑塊停在車上的位置距C點(diǎn)的距離。
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【題目】以往我們認(rèn)識(shí)的光電效應(yīng)是單光子光電效應(yīng),即一個(gè)電子在短時(shí)間內(nèi)能吸收到一個(gè)光子而從金屬表面逸出。強(qiáng)激光的出現(xiàn)豐富了人們對(duì)于光電效應(yīng)的認(rèn)識(shí),用強(qiáng)激光照射金屬,由于其光子密度極大,一個(gè)電子在短時(shí)間內(nèi)吸收多個(gè)光子成為可能,從而形成多光子電效應(yīng),這已被實(shí)驗(yàn)證實(shí)。光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖。用頻率為的普通光源照射陰極k,沒有發(fā)生光電效應(yīng),換同樣頻率為的強(qiáng)激光照射陰極k,則發(fā)生了光電效應(yīng);此時(shí),若加上反向電壓U,即將陰極k接電源正極,陽極A接電源負(fù)極,在kA之間就形成了使光電子減速的電場(chǎng),逐漸增大U,光電流會(huì)逐漸減小;當(dāng)光電流恰好減小到零時(shí),所加反向電壓U可能是下列的(其中W為逸出功,h為普朗克常量,e為電子電量)( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】利用如圖的裝置做“探究合外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),將光電門固定在軌道上的B點(diǎn),用重物通過細(xì)線拉小車,細(xì)線的拉力的大小可由拉力傳感器測(cè)出,小車(包括遮光條和拉力傳感器)質(zhì)量為M,保持小車的質(zhì)量不變,改變所掛重物的質(zhì)量m,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次小車都從同一位置A由靜止釋放。
(1)完成該實(shí)驗(yàn)時(shí), (填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力; (填“需要”或“不需要”)重物的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(包括遮光條和拉力傳感器)質(zhì)量M;
(2)在正確規(guī)范操作后,實(shí)驗(yàn)時(shí)讀出拉力傳感器的示數(shù)F,測(cè)出小車的質(zhì)量M,遮光條寬度d,擋光時(shí)間及AB間的距離L,則驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式為 (用測(cè)得的物理量表示)。
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【題目】用圖甲所示裝置“探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。請(qǐng)思考并完成相關(guān)內(nèi)容:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為平衡摩擦力,以下操作正確的是( )
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將空沙桶用細(xì)線跨過定滑輪系在小車上,讓細(xì)線與長(zhǎng)木板平行
B.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.每次改變小車質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先釋放小車,再接通電源
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,已知相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50HZ,由此求出小車的加速度a= m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)一組同學(xué)在保持木板水平時(shí),研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系,得到如圖丙中①所示的圖線,則小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f= N;小車的質(zhì)量M= kg。若該組同學(xué)正確完成了(1)問中的步驟,得到的a-F圖線應(yīng)該是圖丙中的 (填“②”“③”或“④”)
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