相關(guān)習題
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【題目】以下對有關(guān)情景描述符合物理學實際的是

A. 洗衣機脫水時利用向心運動把附著在衣物上的水份甩掉

B. 汽車通過拱形橋最高點時對橋的壓力大于汽車重力

C. 繞地球沿圓軌道飛行的航天器中懸浮的宇航員處于平衡狀態(tài)

D. 火車軌道在彎道處應(yīng)設(shè)計成外軌高內(nèi)軌低

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【題目】如圖所示,傾角θ=30°的光滑斜面固定在地面上,長為l、質(zhì)量為m、粗細均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端齊平。用輕質(zhì)細線將物塊與軟繩連接,物塊的質(zhì)量也為m,物塊由靜止釋放后向下運動,直到軟繩剛好全部離開斜面(此時物塊未到達地面),在此過程中

A. 物塊的機械能逐漸增加

B. 物塊重力勢能的減少大于軟繩機械能的增加

C. 軟繩重力勢能共減少了

D. 軟繩剛好全部離開斜面時的速度為

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【題目】關(guān)于天然放射現(xiàn)象,下述說法中正確的是(

A. 具有天然放射性的原子核由于不穩(wěn)定而自發(fā)地進行衰變

B. β射線是由原子核外電子電離出來的

C. β射線是由電子組成,表明在原子核內(nèi)有電子

D. 三種射線都屬于電磁波

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【題目】如圖,用跨過光滑定滑輪的纜繩將誨面上一艘失去動力的小船沿直線拖向岸邊。已知拖動纜繩的電動機功率恒為P,小船的質(zhì)量為m,小船受到的阻力大小恒為乒經(jīng)過A點時的速度大小為v0,小船從A點沿直線加速運動到B點經(jīng)歷時間為f,小船到B點時繩子與水平方向的夾角為θ,A、B兩點間距離為d,纜繩質(zhì)量忽略不計,則下列說法正確的是

A. 小船從A點運動到B點的全過程阻力做功為fd

B. 小船經(jīng)過B點時的速度大小為

C. 小船在A點時的加速度大小為

D. 小船在B點時的加速度大小為

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【題目】己知引力常量G和下列某組數(shù)據(jù)就能計算出地球的質(zhì)量,這組數(shù)據(jù)可能是

A. 月球繞地球運行的周期及月球與地球之間的距離

B. 地球繞太陽運行的周期及地球與太陽之間的距離

C. 人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度及地球的自轉(zhuǎn)周期

D. 若不考慮地球自轉(zhuǎn),己知地球的半徑及地球表面重力加速度

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【題目】最初發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象的物理學家是(

A. 盧瑟福 B. 查德威克 C. 貝克勒爾 D. 居里夫婦

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【題目】如圖所示,足夠長的粗糙斜面與水平面成θ=37°放置,在斜面上虛線aa'和bb'與斜面底邊平行,且間距為d=0.1m,在圍成的區(qū)域有垂直斜面向上的有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B=1T;現(xiàn)有一質(zhì)量為m=10g,總電阻為R=1Ω,邊長也為d=0.1m的正方形金屬線圈MN-PQ,其初始位置PQ邊與aa'重合,現(xiàn)讓金屬線圈以一定初速度沿斜面向上運動,當金屬線圈從最高點返回到磁場區(qū)域時,線圈剛好做勻速直線運動.已知線圈與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,不計其它阻力(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:

(1)線圈向下返回到磁場區(qū)域時的速度;

(2)線圈向上離開磁場區(qū)域時的動能;

(3)線圈向下通過磁場過程中,線圈電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.

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【題目】如圖所示,矩形閉合導線框ABCD處于可視為水平方向的勻強磁場中,線框繞垂直于磁場的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,并與理想變壓器原線圈相連,副線圈接有一只“11V,33W”的燈泡.當燈泡正常發(fā)光時,變壓器輸入電壓u=33cos (10πt) V.下列說法正確的是( )

A.圖示位置可能是計時起點

B.圖示位置線框中產(chǎn)生的磁通量變化率最小

C.變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為3∶1

D.通過電流表A的電流為A

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【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有兩塊并列放置的木塊AB,已知A的質(zhì)量是500 g,B的質(zhì)量是300 g,有一質(zhì)量為80 g的小銅塊C(可視為質(zhì)點)以25 m/s的水平初速度開始在A的表面滑動。銅塊最后停在B上,BC一起以2.5 m/s的速度共同前進。求:

(1)木塊A最后的速度vA′;

(2)C離開A時的速度vC′。

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【題目】單擺測定重力加速度的實驗中

①實驗時用20分度的游標卡尺測量擺球直徑,示數(shù)如圖所示,該擺球的直徑d=______mm.

②接著測量了擺線的長度為l0,實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F大小隨時間t變化圖象如圖乙所示,則重力加速度的表達式g = _______(用題目中的物理量表示)

③某小組改變擺線長度l0,測量了多組數(shù)據(jù),在進行數(shù)據(jù)處理時,甲同學把擺線長l0作為擺長,直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值;乙同學作出T2l0圖象后求出斜率,然后算出重力加速度,兩同學處理數(shù)據(jù)的方法對結(jié)果的影響是:甲________,乙______(填“偏大”、“偏小”、或“無影響”)

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