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科目: 來(lái)源: 題型:

在光滑的水平地面上靜置一個(gè)質(zhì)量為M傾角為θ的斜劈,在斜劈上有一個(gè)質(zhì)量為m的光滑物塊,現(xiàn)用水平推力推動(dòng)斜劈水平向右運(yùn)動(dòng),并使物塊與斜劈始終保持相對(duì)靜止,如圖所示,下列敘述中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?廣東)如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)E的區(qū)域內(nèi),由A、B、C、D、A′、B′、C′、D′作為頂點(diǎn)構(gòu)成一正方體空間,電場(chǎng)方向與面ABCD垂直.下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?海南)一平行板電容器兩極板間距為d、極板面積為S,電容為C,其中εo是常量.對(duì)此電容器充電后斷開(kāi)電源.當(dāng)增加兩板間距時(shí),電容器極板間(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,空間有一電場(chǎng),電場(chǎng)中有兩個(gè)點(diǎn)a和b.下列表述正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?廣東)關(guān)于同一電場(chǎng)的電場(chǎng)線,下列表述正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體在合外力作用下做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.下列表述正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開(kāi)始滑下,滑到底端時(shí)的速度為2.0m/s.取g=10m/s2,關(guān)于力對(duì)小孩做的功,以下結(jié)果正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?開(kāi)封二模)如圖所示,用一輕繩系一小球懸于O點(diǎn).現(xiàn)將小球拉至水平位置,然后釋放,不計(jì)阻力.小球下落到最低點(diǎn)的過(guò)程中,下列表述正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?陜西二模)如圖(a)所示,木板與水平面間的夾角θ可以在0到π/2內(nèi)隨意改變,可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊從木板的底端以大小恒定的初速率v0沿木板向上運(yùn)動(dòng),所能上升的最大距離記為x,今改變?chǔ)榷箈隨之改變,根據(jù)所測(cè)量的若干組數(shù)據(jù)可以描繪出x-θ曲線如圖(b)所示,若木板足夠長(zhǎng),重力加速度g取10m/s2,試根據(jù)x-θ曲線和相關(guān)的物理規(guī)律,求:
(1)小木塊的初速率v0
(2)小木塊與木板間的動(dòng)摩擦系數(shù)μ
(3)對(duì)應(yīng)于x-θ曲線上x(chóng)取最小值的P點(diǎn)的坐標(biāo)值(θ0,xmin

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?江蘇)如圖所示為車(chē)站使用的水平傳送帶裝置的示意圖,繃緊的傳送帶始終保持3.0m/s的恒定速率運(yùn)行,傳送帶的水平部分AB距離水平地面的高度h=0.45m.現(xiàn)有一行李包(可視為質(zhì)點(diǎn))由A端被傳送到B端,且傳送到B端時(shí)沒(méi)有及時(shí)取下,行李包從B端水平拋出,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2.
(1)若行李包從B端水平拋出的初速度v=3.0m/s,求它在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和飛行的水平距離.
(2)若行李包以v0=1.0m/s的初速度從A端向右滑行,行李包與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20.要使它從B端飛出的水平距離等于(1)中所求的水平距離,求傳送帶的長(zhǎng)度應(yīng)滿(mǎn)足的條件.

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