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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2018219日央視公開(kāi)了中國(guó)戰(zhàn)機(jī)纏斗敵機(jī)的一次真實(shí)經(jīng)歷。在執(zhí)行任務(wù)中我國(guó)飛行員突然接到通知,在左后方出現(xiàn)緊急敵情,兩架外軍戰(zhàn)機(jī)正從側(cè)后方高速接近。于是我國(guó)飛行員立即做了一個(gè)眼鏡蛇機(jī)動(dòng)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作可不簡(jiǎn)單,需要飛行員的身體承受5個(gè)G的機(jī)動(dòng)過(guò)載,也就說(shuō)當(dāng)時(shí)相當(dāng)于五個(gè)人的體重壓在身上,嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)黑視,甚至是暈厥等現(xiàn)象。而外軍戰(zhàn)機(jī)看到中國(guó)戰(zhàn)機(jī)這個(gè)動(dòng)作后知道自己占不到便宜要吃虧后,立馬掉頭就跑。這次飛行表演中,飛行員駕駛飛機(jī)在豎直面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),在最高點(diǎn)時(shí)飛行員頭朝下,已知飛行員質(zhì)量為m、重力加速度為g;

(1)若飛行員在最高點(diǎn)座椅對(duì)他的彈力和飛機(jī)在地面上起飛前一樣,求最高點(diǎn)的速度?

(2)若這位飛行員以(1)中的速度從最高點(diǎn)加速飛到最低點(diǎn),且他在最低點(diǎn)能承受的最大豎直加速度為5g,求飛機(jī)在最低點(diǎn)的最大速度及這個(gè)過(guò)程中飛機(jī)對(duì)飛行員做的功?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20180207日人類(lèi)現(xiàn)役運(yùn)力最強(qiáng)的火箭重型獵鷹(Falcon Heavy)成功在肯尼迪航天中心完成了發(fā)射并完成一、二級(jí)火箭回收!這家叫做 SpaceX 的公司和那個(gè)名為馬斯克的男人再次成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。其中一級(jí)火箭回收的過(guò)程可以簡(jiǎn)化為:獵鷹火箭發(fā)射上升至3436m的高空后開(kāi)始下落,經(jīng)過(guò)幾秒到達(dá)距地面3256m高度處,立即打開(kāi)反推器開(kāi)始勻速下降50s,快到達(dá)地面前改變發(fā)推器而減速,成功落地時(shí)速度為4m/s。重力加速度的大小g10 m/s2不考慮空氣阻力。

⑴求該火箭從靜止開(kāi)始下落至3256m高度處所需的時(shí)間及其在此處速度的大小;

⑵若該火箭總質(zhì)量m=5000 kg,試求火箭在減速下降時(shí)受發(fā)推器作用力的大小。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)市場(chǎng)中電線進(jìn)行調(diào)查,

1)如圖1所示,采用繞線法測(cè)得該電線直徑為____________mm;

2)取長(zhǎng)度為100m的電線,欲測(cè)其電阻:

①先用多用電表進(jìn)行粗略測(cè)量,將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于“×10”檔并調(diào)零后,兩表筆接觸待測(cè)電阻的兩端進(jìn)行測(cè)量,表盤(pán)指針如圖2所示。為了使測(cè)量值更準(zhǔn)確,選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)置于______(填“×1”、“×100”“×1K”),并兩表筆短接,調(diào)節(jié)圖3___“A”“B”重新調(diào)零后進(jìn)行測(cè)量。

②再用伏安法測(cè)量其電阻,并設(shè)計(jì)圖4電路,則電壓表的另一端應(yīng)接______(填a“b”),測(cè)量得電壓表示數(shù)為4.50V,而電流表讀數(shù)如圖5所示,則所測(cè)的電阻為_________Ω。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究鉤碼的加速度與合力的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上,用輕繩繞過(guò)定滑輪及光滑的動(dòng)滑輪將滑塊與彈簧測(cè)力計(jì)相連。實(shí)驗(yàn)中保持鉤碼的質(zhì)量不變,在滑塊上增加砝碼進(jìn)行多次測(cè)量,每一次滑塊均從同一位置P由靜止開(kāi)始釋放,在鉤碼帶動(dòng)下滑塊向右運(yùn)動(dòng),此過(guò)程中,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F 和光電門(mén)遮光時(shí)間t,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼所受的重力G,用刻度尺測(cè)出P 與光電門(mén)間的距離s,用螺旋測(cè)微器測(cè)出滑塊上窄片的寬度d。

(1)實(shí)驗(yàn)中 _________ (需要不需要”)平衡滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力。

(2)鉤碼的加速度大小a= ____ (用含有d、ls 的表達(dá)式表示)。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的下列四幅圖象中,最符合本實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況的是 ________ 。

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】PET(正電子發(fā)射型計(jì)算機(jī)斷層顯像)的基本原理是:將放射性同位素注入人體,參與人體的代謝過(guò)程。在人體內(nèi)衰變放出正電子,與人體內(nèi)負(fù)電子相遇而湮滅轉(zhuǎn)化為一對(duì)光子,被探測(cè)器探測(cè)到,經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后產(chǎn)生清晰的圖象。根據(jù)PET原理,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 衰變的方程式為

B. 將放射性同位素注入人體, 的主要用途作為示蹤原子

C. 一對(duì)正負(fù)電子湮滅后也可能只生成一個(gè)光子

D. PET中所選的放射性同位素的半衰期應(yīng)較長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于近代物理實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的有

A. 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,一定顏色的可以產(chǎn)生光電效應(yīng)的光,入射光越強(qiáng),單位時(shí)間內(nèi)發(fā)射的光電子數(shù)越多

B. 在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,入射光的頻率大于截止頻率時(shí)不發(fā)生光電效應(yīng)

C. 康普頓效應(yīng)表明,光子除了具有能量之外還具有動(dòng)量

D. 一個(gè)電子和一個(gè)質(zhì)子具有同樣的動(dòng)能時(shí),質(zhì)子的德布羅意波波長(zhǎng)更長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了交通安全,常在公路上設(shè)置如圖所示的減速帶減速帶使路面稍微拱起以達(dá)到車(chē)輛減速的目的。一排等間距設(shè)置的減速帶,可有效降低車(chē)速稱(chēng)為洗衣板效應(yīng)。如果某路面上的減速帶的間距為1.5m,一輛固有頻率為2赫茲的汽車(chē)勻速駛過(guò)這排減速帶,下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)汽車(chē)以5m/s的速度行駛時(shí),其振動(dòng)頻率為2Hz

B. 當(dāng)汽車(chē)以3m/s的速度行駛時(shí)最不顛簸

C. 當(dāng)汽車(chē)以3m/s的速度行駛時(shí)顛簸的最厲害

D. 汽車(chē)速度越大,顛簸的就越厲害

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將圓柱形強(qiáng)磁鐵吸在干電池的負(fù)極,強(qiáng)磁鐵的S極朝上N極朝下,金屬導(dǎo)線折成上端有一支點(diǎn),下端開(kāi)口的導(dǎo)線框,使導(dǎo)線框的頂端支點(diǎn)和底端分別與電源的正極和磁鐵都接觸良好但不固定,這樣整個(gè)線框就可以繞電池旋轉(zhuǎn)起來(lái)。下列判斷正確的是

A. 線框能旋轉(zhuǎn)起來(lái),是因?yàn)閼T性

B. 俯視觀察,線框沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

C. 電池輸出的電功率等于線框旋轉(zhuǎn)的機(jī)械功率

D. 導(dǎo)線框?qū)⑸舷抡駝?dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人類(lèi)太空活動(dòng)的頻次增加,一些不可回收的航天器在使用后,將成為太空垃圾.如圖所示是漂浮在地球附近的太空垃圾示意圖,對(duì)此如下說(shuō)法中正確的是

A. 離地越低的太空垃圾運(yùn)行周期越小

B. 由于稀薄空氣的阻力影響,太空垃圾逐漸遠(yuǎn)離地球

C. 由公式,離地球高的太空垃圾運(yùn)行速率越大

D. 太空垃圾一定能跟同一軌道上同向飛行的航天器相撞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一根輕質(zhì)細(xì)線將2個(gè)薄鐵墊圈A、B連接起來(lái),一同學(xué)用手固定B,此時(shí)A、B間距為3L,距地面為L,如圖所示,由靜止釋放A、B,不計(jì)空氣阻力,且A、B落地后均不再?gòu)椘穑畯尼尫砰_(kāi)始到A落地歷時(shí)t1,A落地前瞬間速率為v1,從A落地到B落在A上歷時(shí)t2,B落在A上前瞬間速率為v2,則

A. t1:t1=2:1 B. 兩墊圈加速度不確定,時(shí)間無(wú)法比較

C. v1:v1=1:2 D. 兩墊圈作為整體,同時(shí)落地

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同步練習(xí)冊(cè)答案