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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一塊長木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物體A,現(xiàn)以恒定的外力拉B,由于A、B間摩擦力的作用,A將在B上滑動,以地面為參照物,A、B都向前移動一段距離,在此過程中( )

A.外力F做的功等于A和B動能的增量

B.B對A的摩擦力所做的功等于A的動能的增量

C.A對B的摩擦力所做的功等于B對A的摩擦力所做的功

D.外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,實線為電場線,虛線為等勢面,a、b、c、d為交點,已知電子由a點運動到c點,電場力做正功。以下判斷正確的是

A. b點電勢低于d點電勢

B. b點電場強度小于c點電場強度

C. 電子在a點的電勢能大于在b點的電勢能

D. 電子在c點的電勢能大于在d點的電勢能

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科目: 來源: 題型:

【題目】在一次演示實驗中,一個壓緊的彈簧沿一粗糙水平面射出一個小球,測得彈簧壓縮的距離d和小球在粗糙水平面滾動的距離L如下表所示由此表可以歸納出小球滾動的距離L跟彈簧壓縮的距離d之間的關系,并猜測彈簧的彈性勢能跟彈簧壓縮的距離d之間的關系分別是選項中、是常量  

實驗序號

1

2

3

4

A. B. C. D.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一物體,它的左端接連著一輕彈簧,彈簧的另一端固定在墻上.在力F作用下物體處于靜止狀態(tài),當撤去力F后,物體將向右運動,在物體向右運動的過程中,下列說法中正確的是(  )

A. 彈簧的彈性勢能逐漸減少 B. 物體的機械能不變

C. 彈簧的彈性勢能先減少后增大 D. 物體的動能逐漸增大

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【題目】如圖甲所示,質量均勻分布的A、B兩球完全相同,質量均為m,用兩根等長的細線懸掛在O點,兩球之間固連著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,靜止不動時,彈簧位于水平方向,兩根細線之間的夾角為,已知下列各情況中,彈簧與AB兩球新連線始終共線,求:

1AB兩球均靜止時,彈簧的長度被壓縮了多少。

2)現(xiàn)對B施加一水平向右大小為F的恒力,使得OA線豎直繃緊,如圖乙,求AB兩球均靜止時彈簧的形變量。

3)求上述(2)中OB線中張力的大小

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【題目】將已充電的平行板電容器與靜電計連接,如圖所示,F(xiàn)保持電容器的電量不變,電容器b板位置不動,下列操作可以使靜電計指針張角減小的是

A. a板向左平移

B. a板向上平移

C. a板向下平移

D. 將薄木板插入a、b板之間

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【題目】A、B兩木塊疊放在豎直輕彈簧上,如圖所示,已知木塊A、B質量分別為0.42 kg0.40 kg,彈簧的勁度系數(shù)k=100 N/m ,若在木塊A上作用一個豎直向上的力F,使A由靜止開始以0.5 m/s2的加速度豎直向上做勻加速運動。已知木塊由靜止開始直到A、B分離的過程中,彈簧的彈性勢能減少了0.248 J,g=10 m/s2,則這一過程F對木塊做的功是(

A. 9.52×10-2 J

B. 9.78×10-2 J

C. 9.72×10-2 J

D. 9.64×10-2 J

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【題目】如圖所示,物體甲重20N,物體乙重100N,乙與水平桌面間的最大靜摩擦力是30N,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止狀態(tài).(已知sin 37°=0.6cos 37°=0.8)求:

1)輕繩OAOB受到的拉力是多大?

2)設甲的重力可變,為使乙物體保持靜止,求甲最重不能超過多少N?

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【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑半徑大小為R的圓軌道豎直固定在桌面上,一個質量為m的小球靜止在軌道底部A點,F(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球,擊打后迅速移開,使小球沿軌道在豎直面內(nèi)運動。當小球回到A點時,再次用小錘沿運動方向擊打小球,通過兩次擊打,小球才能運動到圓軌道的最高點。已知小球在運動過程中始終未脫離軌道,在第一次擊打過程中小錘對小球做功W1,第二次擊打過程中小錘對小球做功W2。設先后兩次擊打過程中小錘對小球做功全邵用來增加小球的動能,則的值可能是

A. B. C. D. 1

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【題目】某同學把兩塊大小不同的木塊用細線連接,中間夾一被壓縮了的彈簧,如圖所示.將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上,燒斷細線,觀察物體的運動情況,進行必要的測量,驗證物體間相互作用時動量守恒.

1)該同學還必須有的器材是 ;

2)需要直接測量的數(shù)據(jù)是 ;

3)用所得數(shù)據(jù)驗證動量守恒的關系式是

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