科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)摩擦傳動(dòng)的輪子,A為主動(dòng)輪,已知A、B輪的半徑比為R1:R2=1:2,C點(diǎn)離圓心的距離為R2/2,輪子A和B通過(guò)摩擦的傳動(dòng)不打滑,則在兩輪子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下關(guān)于A、B、C三點(diǎn)的線(xiàn)速度大小V、角速度大小ω、向心加速度大小a之間關(guān)系的說(shuō)法正確的是( 。
A. VA<VB , ωA=ωB
B. aA>aB , ωB=ωC
C. ωA>ωB , VB=VC
D. ωA<ωB , VB=VC
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年10月19日至24日,首屆“格力·環(huán)廣西公路自行車(chē)世界巡回賽”在廣西舉辦,本次賽事有18支世界頂級(jí)職業(yè)車(chē)隊(duì)參賽,參賽選手為126人,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。如圖所示是甲、乙兩自行車(chē)手在環(huán)南寧市比賽中的某一路段速度-時(shí)間圖象,其中三角形OPQ的面積為S1,三角形OQT的面積為S2,已知t=0時(shí)刻甲在前、乙在后,二者相距為x0,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若x0=12 m,則兩物體不能相遇
B. 若x0=10 m,則兩物體相遇一次
C. 若x0=8 m,則兩物體相遇兩次
D. 若x0=S1+S2,則兩物體相遇兩次
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如所示為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn);左側(cè)是一輪軸,大輪半徑為4r,小輪半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動(dòng)過(guò)程中,皮帶不打滑,則 ( )
A. a點(diǎn)與b點(diǎn)線(xiàn)速度大小相等
B. a點(diǎn)與c點(diǎn)角速度大小相等
C. a點(diǎn)與d點(diǎn)向心加速度大小相等
D. a、b、c、d四點(diǎn)中,加速度最小的是b點(diǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為皮帶傳動(dòng)裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑是4r,小輪的半徑是2r,b點(diǎn)和c點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,在傳動(dòng)過(guò)程中皮帶不打滑,則
A. a點(diǎn)和c點(diǎn)的向心加速度大小相等 B. b點(diǎn)和c點(diǎn)的線(xiàn)速度大小相等
C. a點(diǎn)和c點(diǎn)的線(xiàn)速度大小相等 D. a點(diǎn)和b點(diǎn)的角速度大小相等
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,光滑平臺(tái)右側(cè)與一長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.5m的水平木板相接,木板固定在地面上,現(xiàn)有一小滑塊以初速度v0=5m/s滑上木板,恰好滑到木板右端停止,F(xiàn)讓木板右端抬高,如圖乙所示,使木板與水平地面的夾角,讓滑塊以相同的初速度滑上木板,不計(jì)滑塊滑上木板時(shí)的能量損失,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)滑塊從滑上傾斜木板到滑回木板底端所用的時(shí)間t。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在相同的時(shí)間內(nèi)它們通過(guò)的路程之比sA∶sB=2∶3,轉(zhuǎn)過(guò)的角度之比A∶B=3∶2,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 它們的半徑之比RA∶RB=2∶3 B. 它們的半徑之比RA∶RB=4∶9
C. 它們的周期之比TA∶TB=2∶3 D. 它們的周期之比TA∶TB=3∶2
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在高為h=5m的平臺(tái)右邊緣上,放著一個(gè)質(zhì)量M=3kg的鐵塊,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v0=10m/s的水平速度與鐵塊在極短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生正碰被反彈,落地點(diǎn)距離平臺(tái)右邊緣的水平距離為L=2m , 已知鐵塊與平臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5(不計(jì)空氣阻力,鐵塊和鋼球都看成質(zhì)點(diǎn),取g=10m/s2),求:
(1)鋼球碰后反彈的速度;
(2)鐵塊在平臺(tái)上滑行的距離s。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),圖中長(zhǎng)木板水平固定.
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在 (填“直流”或“交流”)電源上,調(diào)整定滑輪的高度,使 .
②已知重力加速度為g,測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m,砝碼盤(pán)、砝碼和木塊的加速度大小為a,則木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= .
③實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條紙帶,如圖2所示,每隔三個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即為圖中0、1、2、3、4、5、6點(diǎn).測(cè)得每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz.計(jì)算此紙帶的加速度大小a= m/s2,打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小 v= m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)得出如圖所示的小球運(yùn)動(dòng)軌跡, a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已標(biāo)出。則:(g取10m/s2)
(1)小球平拋的初速度為________m/s。
(2)小球開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為x=________cm,y=________cm。
(3)小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為________m/s。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了研究,圖示大致反映了這一研究過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 甲是真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論
B. 利用斜面做實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯
C. 該實(shí)驗(yàn)方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來(lái)
D. 甲的實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯
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