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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧一端固定在墻上，另一端連一擋板，擋板的質(zhì)量為m，一物體沿光滑水平面以一定的速度撞向擋板，物體質(zhì)量為M，物體與擋板相接觸的一面都裝有尼龍搭扣，使得它們相撞后立即粘連在一起，若碰撞時(shí)間極短（即極短時(shí)間內(nèi)完成粘連過(guò)程），則對(duì)物體M、擋板m和彈簧組成的系統(tǒng)，下面說(shuō)法中正確的是

A. 在M與m相撞的過(guò)程中，系統(tǒng)的動(dòng)量守恒而機(jī)械能不守恒

B. 從M與m開始接觸到彈簧被壓縮到最短的過(guò)程中，系統(tǒng)的動(dòng)量不守恒而機(jī)械能守恒

C. 從M與m開始接觸到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中，系統(tǒng)的動(dòng)量守恒而機(jī)械能不守恒

D. 以上三種說(shuō)法都不正確

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的車廂中，懸掛小球的懸線偏離豎直方向的夾角θ＝37°，小球和車廂相對(duì)靜止，小球的質(zhì)量為1 kg (sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，取g＝10 m/s2)。求：

(1)車廂運(yùn)動(dòng)的加速度并說(shuō)明車廂的運(yùn)動(dòng)情況；

(2)懸線對(duì)小球的拉力大小。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)下列說(shuō)法正確的是________．

A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保證拉力的大小不變

B．“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對(duì)探究過(guò)程也不會(huì)產(chǎn)生影響

C．在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，只需測(cè)量一次，記錄一組數(shù)據(jù)即可

D．在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，作a－F圖象應(yīng)該用折線將所描的點(diǎn)依次連接

(2)在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示，選擇了A、B、C、D、E作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，其中x1＝7.05 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.30 cm、x4＝8.92 cm，電源頻率為50 Hz，可以計(jì)算出小車的加速度大小是________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

(3)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高，其目的是________．如果長(zhǎng)木板的右端墊得不夠高，木板傾角過(guò)小，用a表示小車的加速度，F表示細(xì)線作用于小車的拉力，他繪出的a－F關(guān)系圖象可能是________．

A.B.

C.D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，質(zhì)量為 M＝1 kg 的木板靜止在水平地面上，質(zhì)量為 m＝1 kg、大小可以忽略的鐵塊靜止在木板的右端，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ1＝0.1，鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ2＝0.4，取 g＝10 m/s2.現(xiàn)給鐵塊施加一個(gè)水平向左的力 F.

（1）若力 F 恒為 8N，經(jīng) 1s 鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的左端，求求此過(guò)程中鐵塊和木板的加速度及木板的長(zhǎng)度 L；

（2）若力 F 從零開始逐漸增加，且木板足夠長(zhǎng)，試通過(guò)分析與計(jì)算，在圖乙中作出鐵塊受到摩擦力 Ff 隨力 F 大小變化的圖象．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】帶有同種電荷的各種帶電粒子（不計(jì)重力）沿垂直電場(chǎng)方向入射到平行帶電金屬板之間的電場(chǎng)中，并都能從另一側(cè)射出．以下說(shuō)法正確的是

A. 若粒子的帶電量和初動(dòng)能相同，則離開電場(chǎng)時(shí)它們的偏向角相同

B. 若質(zhì)量不同的帶電粒子由靜止開始經(jīng)相同電場(chǎng)加速后進(jìn)入該偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，則離開電場(chǎng)時(shí)它們的偏向角相同

C. 若帶電粒子由靜止開始經(jīng)相同電場(chǎng)加速后進(jìn)入該偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，離開電場(chǎng)時(shí)其偏移量與粒子電荷量成正比

D. 若帶電粒子以相同的初速度進(jìn)入該偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，離開電場(chǎng)時(shí)其偏移量與粒子的荷質(zhì)比成反比

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究求合力的方法．將一木板(圖中未畫出)豎直放置與鐵架臺(tái)和輕彈簧所在平面平行．其部分實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容：

(1)如圖甲，在木板上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置O；

(2)卸下鉤碼然后將兩細(xì)繩套系在彈簧下端，用兩彈簧測(cè)力計(jì)將彈簧末端拉到同一位置O，記錄細(xì)繩套AO、BO的________及兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù)．圖乙中B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為________N；

(3)該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示，請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出FA、FB的合力F′ _____________；

(4)已知鉤碼的重力，可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示，觀察比較F和F′，得出結(jié)論：__________.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線A、B、C為某電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線，其電勢(shì)分別為3V、5 V、7 V，實(shí)線為帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌跡，P、Q為軌跡與等勢(shì)線A、C的交點(diǎn)，帶電粒子只受電場(chǎng)力，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 粒子可能帶負(fù)電

B. 粒子在P點(diǎn)的動(dòng)能大于Q點(diǎn)動(dòng)能

C. 粒子在P點(diǎn)電勢(shì)能與動(dòng)能之和等于粒子在Q點(diǎn)電勢(shì)能與動(dòng)能之和

D. 粒子在P點(diǎn)受到電場(chǎng)力大于在Q點(diǎn)受到的電場(chǎng)力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，在t=0時(shí)，乙車在甲車前50m處，它們的v-t圖象如圖所示，下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是

A. 甲車先做勻速運(yùn)動(dòng)再做反向勻減速運(yùn)動(dòng)

B. 在第20s末，甲、乙兩車的加速度大小相等

C. 在第30s末，甲、乙兩車相距100m

D. 在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，甲、乙兩車可以相遇兩次

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶沿順時(shí)針?lè)较騻鲃?dòng)，質(zhì)量為 m＝1kg 的小物塊由靜止輕輕放上傳送帶，從 A 點(diǎn)隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到水平部分的最右端 B 點(diǎn)，經(jīng)半圓軌道 C 點(diǎn)沿圓弧切線進(jìn)入豎直光滑的半圓軌道，恰能做圓周運(yùn)動(dòng)．C 點(diǎn)在 B 點(diǎn)的正上方，D 點(diǎn)為軌道的最低點(diǎn)．小物塊離開 D 點(diǎn)后，做平拋運(yùn)動(dòng)，恰好垂直于傾斜擋板打在擋板跟水平面相交的點(diǎn)．已知 D 點(diǎn)距水平面的高度 h＝0.75m，傾斜擋板與水平面間的夾角 θ=600，物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ＝0.3，取 g＝10m/s2，試求：

（1）小物塊經(jīng)過(guò) D 點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

（2）傳送帶 A、B 間的最小距離 L

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用自由落體運(yùn)動(dòng)測(cè)定重力加速度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.傾斜的球槽中放有若干個(gè)小鐵球,閉合開關(guān) K,電磁鐵吸住第 1 個(gè)小球. 手動(dòng)敲擊彈性金屬片 M,M 與觸頭瞬間分開,第 1 個(gè)小球開始下落,M 迅速恢復(fù),電磁鐵又吸住第 2 個(gè)小球.當(dāng)?shù)?/span> 1 個(gè)小球撞擊時(shí),M 與觸頭分開,第 2 個(gè)小球開始下落…….這樣,就可測(cè)出多個(gè)小球下落的總時(shí)間.

（1）在實(shí)驗(yàn)中,下列做法正確的有_________.

A．電路中的電源只能選用交流電源

B．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將 M 調(diào)整到電磁鐵的正下方

C．用直尺測(cè)量電磁鐵下端到 M 的豎直距離作為小球下落的高度

D．手動(dòng)敲擊 M 的同時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí)

（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得小球下落的高度 H=1.980m,10 個(gè)小球下落的總時(shí)間 T =6.5s.可求出重力加速度g=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

（3）在不增加實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請(qǐng)?zhí)岢鰷p小實(shí)驗(yàn)誤差的一個(gè)有效辦法._____________.

（4）考慮到電磁鐵在每次斷電后需要時(shí)間 Δt 磁性才消失,因此,每個(gè)小球的實(shí)際下落時(shí)間與它的測(cè)量時(shí)間相差 Δt,這導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差.則重力加速度的測(cè)量值應(yīng)________.(填“偏大”或“ 偏小”）。某同學(xué)為了消除 Δt 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，他分別取高度 H1 和 H2,測(cè)量 n個(gè)小球下落的總時(shí)間 T1 和 T2.,他利用這兩組數(shù)據(jù)消除 Δt 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響后，重力加速度測(cè)量值的表達(dá)式：_____________________.

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