（1）實驗時，閉合開關S，滑動變阻器的滑片滑至合適位置保持不變，將c點先后與a、b點連接，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變化較大，電流表示數(shù)基本不變，則測量時應將c點接________（選填“a點”或“b點”），按此連接測量，測量結(jié)果___________（選填“小于”、“等于”或“大于”）Rx的真實值。

（2）根據(jù)實驗測得的6組數(shù)據(jù)，在圖2中描點，作出了2條圖線。你認為正確的是_____（選填“”或“”），并由圖線求出電阻Rx=________Ω。（保留兩位有效數(shù)字）

A. 可以將電流通過燈泡時電流做功與拋球時人對球做功相類比

B. 可以將電池的非靜電力做功與拋球時人對球做功類比

C. 可以將電流通過燈泡時電流做功與重力對球做功類比

D. 可以將電池的非靜電力做功與重力對球做功類比

(1)F1的讀數(shù)如圖乙所示(只畫出了彈簧測力計的一部分)，則F1＝________ N.

(2)小明再用一個彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條拉長，應使結(jié)點拉到__________，記下彈簧測力計的讀數(shù)，并記下________．

(3)在本實驗中，若保持F1和F2的大小不變，則關于這兩個力的合力的說法中正確的是(多選)（_______）

A．合力F的大小隨F1與F2夾角的增大而增大

B．F1和F2的夾角在0°到180°之間時，夾角越小，合力F越大

C．F1或F2的大小總是小于合力F的大小

D．合力F的大小不一定大于F1或F2的大小

【題目】如圖所示，BCDG是光滑絕緣的圓形軌道，位于豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，下端與水平絕緣軌道在B點平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊(可視為質(zhì)點)置于水平軌道上，滑塊受到的電場力大小為

mg，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度為g.

（1）若滑塊從水平軌道上距離B點s＝3R的A點由靜止釋放，滑塊到B點時速度為多大？

（2）求滑塊到達C點時受到軌道的作用力大��；

（3）改變s的大小，使滑塊恰好始終沿軌道滑行，且從G點飛出軌道，求滑塊在圓軌道上滑行過程中的最小速度大小．

（1）運動員豎直向下拉繩的力；

（2）運動員對吊椅的壓力．

A. 在使用彈簧秤時，使彈簧秤與木板平面平行

B. 每次拉伸橡皮筋時，只要使橡皮筋伸長量相同即可

C. 橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

D. 描點確定拉力方向時，兩點之間的距離應盡可能大一些

（2）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，兩個相同的小車放在光滑水平板上，前段各系一條細繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤中可放重物。小車的停和動通過用黑板擦按住小車后的細線和抬起來控制，如圖1所示。實驗要求小盤和重物所受的重力近似等于使小車做勻加速直線運動的力。

請指出圖2中錯誤之處：_______________________________。

調(diào)整好裝置后，在某次實驗中測得兩小車的位移分別是x1和x2，則兩車的加速度之比為_______________。

(1)A球帶電荷量是多少？

(2)若改變小球B的位置，仍可使A球靜止在原來的位置，且A、B間的庫侖力最小，最小庫侖力為多少？

A. 物體從A到O先加速后減速

B. 物體從A到O做加速運動，從O到B做減速運動

C. 物體在A點釋放瞬間，所受合力不為零

D. 物體從O到B的過程中，加速度逐漸增大

A. A、B保持相對靜止

B. 地面對斜面體的摩擦力等于mg(sinθ－μcosθ)cosθ＋Fcosθ

C. 地面受到的壓力等于(M＋2m)g

D. B與斜面間動摩擦因數(shù)為

步驟一：把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置，比較小球在不同位置所受帶電物體的靜電力的大�。�

步驟二：使小球處于同一位置，增大或減小小球所帶的電荷量，比較小球所受的靜電力的大小．

(1)該實驗采用的方法是_____．（填正確選項前的字母）

A．理想實驗法 B．控制變量法 C．等效替代法

(2)實驗表明，電荷之間的靜電力隨著電荷量的增大而增大，隨著距離的增大而_____．（填“增大”、“減小”或“不變”）

(3)若物體A的電荷量用Q表示，小球的電荷量用q表示、質(zhì)量用m表示，物體與小球間的距離用d表示，靜電力常量為k，重力加速度為g，可認為物體A與小球在同一水平線上，則小球偏離豎直方向的角度的正切值為_____．