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【題目】如圖所示,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是豎直平面內(nèi)三個(gè)相同的半圓形光滑軌道,K為軌道最低點(diǎn),Ⅰ處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,Ⅱ和Ⅲ處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中,三個(gè)完全相同的帶正電小球a、b、c從軌道最高點(diǎn)自由下滑至第一次到達(dá)最低點(diǎn)K的過程中,下列說法正確的是( )
A. 在K處球a速度最大
B. 在K處球b對(duì)軌道壓力最大
C. 球b需要的時(shí)間最長(zhǎng)
D. 球c機(jī)械能損失最多
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【題目】四個(gè)相同的小量程電流表分別改裝成兩個(gè)電流表和兩個(gè)電壓表。已知電流表A1量程大于A2的量程,電壓表V1的量程大于V2的量程,改裝好后把它們按如圖所示接入電路,則 ( )
A. 電流表A1的讀數(shù)大于電流表A2的讀數(shù)
B. 電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)角小于電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角
C. 電壓表V1的讀數(shù)小于電壓表V2的讀數(shù)
D. 電壓表V1的指針偏轉(zhuǎn)角等于電壓表V2的指針偏轉(zhuǎn)角
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【題目】應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象,或是解釋一些小游戲中的物理原理,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。甲、乙兩同學(xué)做了如下的一個(gè)小游戲,如圖所示,用一象棋子壓著一紙條,放在水平桌面上接近邊緣處。第一次甲同學(xué)慢拉紙條將紙條抽出,棋子掉落在地上的P點(diǎn)。第二次將棋子、紙條放回原來的位置,乙同學(xué)快拉紙條將紙條抽出,棋子掉落在地上的N點(diǎn)。兩次現(xiàn)象相比 ( )
A. 第二次棋子的慣性更大
B. 第二次棋子受到紙帶的摩擦力更小
C. 第二次棋子受到紙帶的沖量更小
D. 第二次棋子離開桌面時(shí)的動(dòng)量更大
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【題目】以下四種情況:(1)在固定點(diǎn)電荷+Q的電場(chǎng)中;(2)兩個(gè)固定的等量異種電荷+Q和﹣Q,在它們連線的中垂面內(nèi);(3)兩個(gè)固定的等量正電荷+Q,在它們連線的中垂面內(nèi);(4)在一個(gè)自由點(diǎn)電荷+Q的一側(cè)(點(diǎn)電荷質(zhì)量是電子兩倍)。電子不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的是( )
A B C D
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【題目】如圖一根不可伸長(zhǎng)絕緣的細(xì)線一端固定于O點(diǎn),另一端系一帶電小球,置于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,現(xiàn)把細(xì)線水平拉直,小球從A點(diǎn)靜止釋放,經(jīng)最低點(diǎn)B后,小球擺到C點(diǎn)時(shí)速度為0,則( )
A. 小球在B點(diǎn)時(shí)的速度最大
B. 小球從A到B的過程中,機(jī)械能一直在減少
C. 小球在B點(diǎn)時(shí)的繩子拉力最大
D. 從B到C的過程中小球的電勢(shì)能一直增大
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【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè),議欲正之,非萬緡不可。一游僧見之,曰:無煩也,我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去,經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN,則
A. 若F一定,θ大時(shí)大
B. 若F一定,θ小時(shí)大
C. 若θ一定,F大時(shí)大
D. 若θ一定,F小時(shí)大
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【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)若入射小球質(zhì)量為,半徑為;被碰小球質(zhì)量為,半徑為,則(______)
A. , B. ,
C. , D. ,
(2)為完成此實(shí)驗(yàn),以下所提供的測(cè)量工具中必需的是________.(填下列對(duì)應(yīng)的字母)
A.直尺 B.游標(biāo)卡尺 C.天平 D.彈簧秤 E.秒表
(3)設(shè)入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為,P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置,則關(guān)系式(用、及圖中字母表示)___________________________成立,即表示碰撞中動(dòng)量守恒.
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【題目】如圖所示,自由落下的小球,從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧的壓縮量最大的過程中,小球的速度及所受的合外力的變化情況是( 。
A. 合力變小,速度變小
B. 合力變小,速度變大
C. 合力先變小,后變大;速度先變大,后變小
D. 合力先變大,后變小,速度先變小,后變大
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【題目】如圖,把重為20N的物體放在傾角為θ=30°的粗糙斜面上并靜止.物體與固定斜面上的輕彈簧相連接,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,則彈簧的彈力(彈簧與斜面平行)( )
A. 可以為22N,方向沿斜面向上
B. 可以為2N,方向沿斜面向下
C. 可以為2N,方向沿斜面向上
D. 可以為零
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【題目】在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān).他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動(dòng)的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn),如圖所示.
實(shí)驗(yàn)時(shí),先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.
(1)實(shí)驗(yàn)表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的_______而增大,隨其所帶電荷量的_______而增大.
(2)此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________(選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”).
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