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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】帶式傳送機(jī)是在一定的線路上連續(xù)輸送物料的搬運(yùn)機(jī)械,又稱連續(xù)輸送機(jī).如圖所示,一條足夠長(zhǎng)的淺色水平傳送帶自左向右勻速運(yùn)行.現(xiàn)將一個(gè)木炭包無(wú)初速度地放在傳送帶上,木炭包在傳送帶上將會(huì)留下一段黑色的徑跡.下列說(shuō)法正確的是

A. 黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)

B. 木炭包的質(zhì)量越大,徑跡的長(zhǎng)度越短

C. 木炭包與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)越大,徑跡的長(zhǎng)度越短

D. 傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度越大,徑跡的長(zhǎng)度越短

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣細(xì)直桿水平放置,等量異種電荷在同一豎直線上,水平細(xì)桿過(guò)兩電荷連線的中點(diǎn)O,一個(gè)帶電小球套在桿上靜止在A點(diǎn),現(xiàn)給小球一個(gè)向右的初速度,則小球向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

A. 可能先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)

B. 一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 動(dòng)能可能先減小后增大

D. 電勢(shì)能一直保持不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】乒乓球發(fā)球機(jī)是一個(gè)很好的輔助練習(xí)者練球的工具。如甲圖所示,是乒乓球發(fā)球機(jī)的實(shí)物圖,乙圖是簡(jiǎn)化示意圖。設(shè)乒乓球桌面ABCDAB邊長(zhǎng)為L1,BC邊長(zhǎng)為L2,球網(wǎng)JK位于桌面的正中間,網(wǎng)高為h;發(fā)球機(jī)簡(jiǎn)化為EF,其中E點(diǎn)固定在AB邊的中點(diǎn),F點(diǎn)為乒乓球發(fā)射點(diǎn),EF始終保持豎直,高度為H(可調(diào))。乒乓球看成質(zhì)點(diǎn),每次均從F點(diǎn)水平發(fā)射,發(fā)射方向可以在水平面內(nèi)任意調(diào)整,不計(jì)空氣阻力和周?chē)h(huán)境對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的影響,若球擦網(wǎng)而過(guò)時(shí)不計(jì)球和網(wǎng)之間的相互作用,不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn),則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 要讓乒乓球能越過(guò)球網(wǎng),最小發(fā)射速率一定為

B. 若乒乓球的發(fā)射速率超過(guò),則乒乓球一定會(huì)落在邊界CD之外

C. 只要H大于h,就一定能設(shè)置合適的發(fā)球速率,使球落在JKCD區(qū)域

D. 調(diào)整Hh的高度,若球以垂直于AB邊的方向發(fā)射能夠擦網(wǎng)而過(guò)后直接落到JKCD邊上,則適當(dāng)調(diào)整發(fā)射方向后,只要是落在CD邊界上的球一定是擦網(wǎng)而過(guò)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1=+1.0×108CQ2=+4.0×108 C,分別固定在x坐標(biāo)軸上的x=0x=6cm的位置,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. x軸上有兩個(gè)場(chǎng)強(qiáng)為0的點(diǎn)

B. x=1.2cm處場(chǎng)強(qiáng)為0

C. x軸上的x<6cm的區(qū)域場(chǎng)強(qiáng)沿著x的負(fù)方向

D. x軸上的x>6cm的區(qū)域場(chǎng)強(qiáng)沿著x的正方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為4.0kg的物體在與水平方向成37°角、大小為20N的拉力F作用下,沿水平面由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),物體與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20;取g = 10m/s2cos37°= 0.8,sin37°= 0.6;求:

(1)物體的加速度大小;

(2)經(jīng)過(guò)2s撤去F,再經(jīng)3s時(shí)物體的速度為多大?

(3)經(jīng)過(guò)2s撤去F,物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到撤去拉力后的10s內(nèi)的總位移是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】靜止在水平地面上的木塊,質(zhì)量為m=10kg,受水平恒力F作用一段時(shí)間后撤去該恒力,物體運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖像如圖所示,求:

(1)0-2s2-6s的加速度

(2)木塊與地面間的動(dòng)摩擦力

(3)0-6s物體的位移

(4)物體受到的水平恒力F大小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:

(1)為了使小車(chē)受的合外力等于繩子拉力,必須對(duì)小車(chē)___________________

(2)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足_____________時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和砝碼的重力.

(3)一組同學(xué)在先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯(cuò)誤的是______

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上

B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要天平測(cè)出m以及小車(chē)質(zhì)量M

(4)在保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí),由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a―F關(guān)系分別如圖中C、D所示(a是小車(chē)的加速度,F是細(xì)線作用于小車(chē)的拉力).其原因分別是:

C________________________________________________

D________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】201872909時(shí)48分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第33、34顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。火箭將兩顆衛(wèi)星送入了同一個(gè)軌道上的不同位置,如圖所示。如果這兩顆衛(wèi)星與地心連線成θ(弧度)角,在軌運(yùn)行的加速度大小均為a,均沿順時(shí)針做圓周運(yùn)動(dòng)。已知地球的半徑為R,地球表面的重力加速度為g,則第33顆北斗衛(wèi)星從圖示位置運(yùn)動(dòng)到第34顆北斗衛(wèi)星圖示位置所用的時(shí)間為

A. θ B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某品牌手機(jī)電池的銘牌,根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. “3000mAh”表示該電池儲(chǔ)存的電能最多為10800J

B. “11.55Wh”表示該電池儲(chǔ)存的電能最多為41580J

C. 一個(gè)標(biāo)注為“3V,4000F”的超級(jí)電容器容納的電荷量肯定比該電池能釋放的電荷量多

D. 用匹配的充電器給電池充電,若把電池從電量為10%充電到40%花了30分鐘,則充電器消耗的平均電功率為6.93W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】空間站建設(shè)是中國(guó)載人航天工程戰(zhàn)略的第三步,計(jì)劃于2020年左右建成,2022年全面運(yùn)行。朱樅鵬表示,空間站是多艙段的飛行器,所以未來(lái)空間站的塊頭將比天宮二號(hào)大將長(zhǎng)期在軌運(yùn)行十幾年,航天員在空間站駐留時(shí)間可能達(dá)到一年以上。假設(shè)空間站在離地球表面高度為400km的圓軌道上運(yùn)行,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 空間站的角速度大于地球自轉(zhuǎn)角速度

B. 空間站的向心加速度大于地面的重力加速度

C. 空間站的運(yùn)行周期是文中提到的十幾年

D. 若天宮二號(hào)的運(yùn)行軌道離地高度也是400km,則由于空間站塊頭其運(yùn)行速率小于天宮二號(hào)

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