科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某人設(shè)計(jì)了如圖所示的滑板個(gè)性滑道。斜面AB與半徑R=3 m的光滑圓弧軌道BC相切于B,圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角θ=37°且過(guò)C點(diǎn)的切線水平,C點(diǎn)連接傾角α=30°的斜面CD。一滑板愛(ài)好者連同滑板等裝備(視為質(zhì)點(diǎn))總質(zhì)量m=60 kg。某次試滑,他從斜面上某點(diǎn)P由靜止開始下滑,發(fā)現(xiàn)在斜面CD上的落點(diǎn)Q恰好離C點(diǎn)最遠(yuǎn)。若他在斜面AB上滑動(dòng)過(guò)程中所受摩擦力Ff與位移大小x的關(guān)系滿足Ff=90x(均采用國(guó)際制單位),忽略空氣阻力,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)P、B兩點(diǎn)間的距離;
(2)滑板在C點(diǎn)對(duì)軌道的壓力大小。
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【題目】某同學(xué)測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,所使用的器材有:待測(cè)干電池一節(jié)(內(nèi)阻很小)、電流表A(量程0.6 A,內(nèi)阻RA小于1 Ω)、電流表A1(量程0.6 A,內(nèi)阻未知)、電阻箱R1(0~99.99 Ω)、滑動(dòng)變阻器R2(0~10 Ω)、單刀雙擲開關(guān)S、單刀單擲開關(guān)K各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)該同學(xué)按圖甲所示電路連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置的虛線框內(nèi)補(bǔ)全與圖甲對(duì)應(yīng)的電路圖_______。
(2)測(cè)電流表A的內(nèi)阻:
閉合開關(guān)K,將開關(guān)S與C接通,通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動(dòng)變阻器R2,讀取電流表A的示數(shù)為0.20 A、電流表A1的示數(shù)為0.60 A、電阻箱R1的示數(shù)為0.10 Ω,則電流表A的內(nèi)阻RA=________Ω。
(3)測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻:
斷開開關(guān)K,調(diào)節(jié)電阻箱R1,將開關(guān)S接__________(填“C”或“D”),記錄電阻箱R1的阻值和電流表A的示數(shù);斷開開關(guān)K,開關(guān)S所接位置不變,多次調(diào)節(jié)電阻箱R1重新實(shí)驗(yàn),并記錄多組電阻箱R1的阻值R和電流表A的示數(shù)I。
(4)數(shù)據(jù)處理:
圖乙是由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的-R圖象,由此求出干電池的電動(dòng)勢(shì)E=__________V、內(nèi)阻r=__________Ω。(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(5)如果電流表A的電阻未知,本實(shí)驗(yàn)__________ (填“能”或“不能”)測(cè)出該電源的電動(dòng)勢(shì)。
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【題目】如圖所示,地面上某區(qū)域存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電的小球以水平方向的初速度v0由O點(diǎn)射入該區(qū)域,剛好豎直向下通過(guò)豎直平面中的P點(diǎn),已知連線OP與初速度方向的夾角為600,則以下說(shuō)法正確的是( )
A. 電場(chǎng)力大小為
B. 小球所受的合外力大小
C. 小球由O到P點(diǎn)用時(shí)
D. 小球通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為
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【題目】如圖所示,小朋友在彈性較好的蹦床上跳躍翻騰,盡情嬉耍.在小朋友接觸床面向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 蹦床對(duì)小朋友的彈力一直做負(fù)功
B. 小朋友所受合力一直增大
C. 小朋友的重力勢(shì)能先增大后減小
D. 小朋友對(duì)蹦床的力小于蹦床對(duì)小朋友的彈力
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【題目】正方形導(dǎo)線框abcd置于光滑水平桌面上,其質(zhì)量為m,電阻值為R,邊長(zhǎng)為L,在線框右側(cè)距離cd邊2L處有一寬度為2L的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)的左、右邊界與線框的cd邊平行,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向豎直向下,其俯視圖如圖所示.對(duì)線框施加一水平向右的恒力F,使之由靜止開始向右運(yùn)動(dòng),cd邊始終與磁場(chǎng)邊界平行.已知線框在cd邊經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)左、右邊界時(shí)速度相同,則線框
A. 離開磁場(chǎng)區(qū)域過(guò)程中的電流方向?yàn)?/span>dcbad
B. 通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域過(guò)程中的最小速度為
C. 通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱為2FL
D. 進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域過(guò)程中受到的安培力的沖量大小為
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【題目】某興趣小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。PQ為一塊傾斜放置的木板,在斜面底端Q處固定有一個(gè)光電門,光電門與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連(圖中未畫)。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)將一物體(其上固定有寬度為d的遮光條)從不同高度h處由靜止釋放,但始終保持斜面底邊長(zhǎng)L=0.500 m不變。(設(shè)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同)
(1)用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)得物體上的遮光條寬度d如乙圖所示,則d=__________cm;
(2)該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算得到物體經(jīng)過(guò)光電門的速度v,并作出了如圖丙所示的v2-h圖象,其圖象與橫軸的交點(diǎn)為0.25。由此可知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=______________;
(3)若更換動(dòng)摩擦因數(shù)更小的斜面,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)得到v2-h圖象,其圖象的斜率將______________(填“增大”“減小”或“不變”)。
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【題目】以下圖片來(lái)源于教材,與它們相關(guān)的知識(shí)說(shuō)法正確的是( )
A. 甲圖,牛頓通過(guò)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理將斜面傾角推近900的方法,論證了自由落體是勻加速直線運(yùn)動(dòng)。開啟了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,改變了人類對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
B. 乙圖,英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許利用庫(kù)侖扭秤測(cè)定了萬(wàn)有引力常量G,獲得了“測(cè)量地球質(zhì)量的人”的美譽(yù)。
C. 丙圖,“光電效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)揭示了光的粒子性,愛(ài)因斯坦為此提出了光子說(shuō)理論,建立了光電效應(yīng)方程,認(rèn)識(shí)到微觀粒子具有“波粒二象性”特征。愛(ài)因斯坦被稱為“量子之父”。
D. 丁圖,重核裂變產(chǎn)生的中子能使核裂變反應(yīng)連續(xù)的進(jìn)行,核能持續(xù)的釋放,這稱為鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
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【題目】如圖所示,設(shè)地球半徑為R,假設(shè)某地球衛(wèi)星在距地球表面高度為h的圓形軌道Ⅰ上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)行周期為T,到達(dá)軌道的A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,到達(dá)軌道的近地點(diǎn)B時(shí),再次點(diǎn)火進(jìn)入近地軌道Ⅲ繞地做勻速圓周運(yùn)動(dòng),引力常量為G,不考慮其他星球的影響,則下列說(shuō)法正確的是
A. 地球的質(zhì)量可表示為
B. 該衛(wèi)星在軌道Ⅲ上B點(diǎn)的速率大于在軌道Ⅱ上A點(diǎn)的速率
C. 衛(wèi)星在圓軌道Ⅰ和圓軌道Ⅲ上做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),軌道Ⅰ上動(dòng)能小,引力勢(shì)能大,機(jī)械能小
D. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)A向近地點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,加速度變小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究物體的加速度a與所受合力F的關(guān)系。
圖甲
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是______(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.交流電源 B.直流電源
②他用小木塊將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端墊高,目的是平衡摩擦力。具體操作是:把木板墊高后,小車放在木板上,在不掛小桶且計(jì)時(shí)器______(選填“打點(diǎn)”或“不打點(diǎn)”)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其它阻力的影響。
實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小桶和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,其目的是____(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.小車所受的拉力近似等于小車所受的合力
B.小車所受的拉力近似等于小桶和砝碼的總重力
C.保證小車運(yùn)動(dòng)的加速度不超過(guò)當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>
③圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為: 。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
圖乙
④另一位同學(xué)也利用圖甲所示的裝置做實(shí)驗(yàn)。他保持小桶和砝碼的質(zhì)量不變,改變放在小車中砝碼的質(zhì)量m,測(cè)出對(duì)應(yīng)的加速度a。假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其它阻力的影響。他沒(méi)有測(cè)量小車的質(zhì)量,而是以為縱坐標(biāo),m為橫坐標(biāo),畫出圖像。從理論上分析,下列圖像正確的是_______。
A B C D
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【題目】題圖是用來(lái)測(cè)量某電阻絲材料的電阻率的電路圖.實(shí)驗(yàn)中把電阻絲拉直后固定在接線柱a和b上,移動(dòng)滑片改變接觸點(diǎn)P的位置,可改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度.實(shí)驗(yàn)可供選擇的器材還有:
器材編號(hào) | 器材名稱 | 規(guī)格與參數(shù) |
A | 電池E | 電動(dòng)勢(shì)3.0V,內(nèi)阻未知 |
B | 電流表A1 | 量程0~100mA,內(nèi)阻約為5Ω |
C | 電流表A2 | 量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω |
D | 電阻箱R | 0~999.9Ω |
E | 開關(guān)、導(dǎo)線 | 若干 |
實(shí)驗(yàn)操作如下:
a.用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑d;
b.將選用的實(shí)驗(yàn)器材,按照題圖連接實(shí)驗(yàn)電路;
c.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大;
d.接觸點(diǎn)P在電阻絲上某位置時(shí),閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值。使電流表滿偏,然后斷開開關(guān).記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L.
e.改變接觸點(diǎn)P的位置,閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表再次滿偏;重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L.
f.?dāng)嚅_開關(guān),整理好器材,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析.
(1)某次測(cè)量電阻絲直徑d時(shí),螺旋測(cè)微器示數(shù)如題圖示,d=______mm;
(2)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇______(選填供選器材前的編號(hào));
(3)用記錄的多組電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù),繪出了如題圖示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,那么電阻絲的電阻率表達(dá)式ρ=________(用R0、Lo、d表示);
(4)本實(shí)驗(yàn)中,電流表的內(nèi)阻對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果_______(選填“有”或“無(wú))影響,這是因?yàn)?/span>________.
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