（1）學習小組根據(jù)紙帶給出的數(shù)據(jù)得到：vA=________；vB =________；vC =_________

（2）小車的加速度大小為_______________

A．A點的電場強度最大

B．B點的電場強度最小

C．把一個正的點電荷依次放在這三點時，其中放在B點時它受到的靜電力最大

D．把一個帶負電的點電荷放在A點時，它所受的靜電力方向和A點的電場強度方向一致

A.兔子比烏龜早出發(fā)

B.烏龜一直在做勻加速運動

C.在0t3時間內烏龜運動的位移大

D.烏龜和兔子分別在t1和t2時刻相遇

（1）帶電粒子的比荷；

（2）兩金屬板間所加的電壓。

A.電梯可能向下減速運動，加速度大小為1m/s2B.電梯可能向下加速運動，加速度大小為1m/s2

C.電梯可能向上加速運動，加速度大小為0.9m/s2D.電梯可能向下加速運動，加速度大小為0.9m/s2

（1）電子從加速電場射入偏轉電場的速度v0

（2）電子飛出偏轉電場時的偏轉距離y；

（3）電子飛出偏轉電場時偏轉角的正切值；

（4）電子打在熒光屏上時到中心O的距離Y。

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上．重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，認為其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣處的B點，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞．重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度．

(1)在上述實驗操作中，下列說法正確的是________．

A．小球1的質量一定大于小球2的質量，小球1的半徑可以大于小球2的半徑

B．將小球靜止放置在軌道末端看小球是否滾動來檢測斜槽軌道末端是否水平

C．小球在斜槽上的釋放點應該越高越好，這樣碰前的速度大，測量誤差較小

D．復寫紙鋪在白紙的上面，實驗過程中復寫紙可以隨時拿起來看印跡是否清晰并進行移動

(2)以下提供的器材中，本實驗必需的有（____）

A．刻度尺　　B．游標卡尺　　C．天平　　D．秒表

(3)設小球1的質量為m1，小球2的質量為m2，MP的長度為l1，ON的長度為

l2，則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為________．

【題目】如圖所示，質量為5×10﹣8kg的帶電微粒以v0=2m/s速度從水平放置的平行金屬板A、B的中央飛入板間．已知板長L=10cm，板間距離d=2cm，當UAB=103V時，帶電微粒恰好沿直線穿過板間，已知求：

（1）帶電微粒所帶電荷量？

（2）AB間所加電壓在什么范圍內帶電微粒能從板間飛出？

(1)該同學想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為在實驗中應該采取的必要措施是________；

A．平衡摩擦力

B．先釋放小車后接通電源

C．鉤碼的質量遠小于小車的總質量

D．鉤碼的質量遠大于小車的總質量

(2)如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，距離如圖所示，則打B點時的速度vB＝________；

(3)該同學經(jīng)過認真操作后，發(fā)現(xiàn)小車動能的變化量總是略小于拉力做的功，他猜想是由于小車所受拉力小于鉤碼重力造成的，若鉤碼質量為m，小車質量為M，重力加速度為g，則小車受到的實際拉力為F＝________。

A.在－x0～0區(qū)間一直做加速運動

B.在0～x0區(qū)間受到的電場力一直減小

C.在－x0～0區(qū)間電勢能一直減小

D.在－x0～0區(qū)間電勢能一直增加