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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1= 12kg的物體通過三段輕繩相連,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OBB端被站在水平面上質(zhì)量為m2的人拉著,OB保持水平。輕繩OA與豎直方向的夾角為=37°,物體及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知sin37° =0.6 cos37°=0.8,tan37°=0.75,取g= 10m/s2.,求:

(1)輕繩OAOB的拉力是多大;

(2)若人的質(zhì)量m2 =70kg,人的鞋底與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。則欲使人在水平面上不滑動(dòng),物體的質(zhì)量m1最大不能超過多少。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)思考探究思路并回答下列問題:

(1)為了清除小車與水平木板之間摩擦力的影響,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/span>_________。

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)的情況下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)的情況下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好能做勻速運(yùn)動(dòng)

(2)如圖乙所示,是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶。圖中A、B、C、DE為按時(shí)間順序所取得五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.10 s。則小車的加速度大小為______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)在小車質(zhì)量保持不變的情況下,該同學(xué)測(cè)得小車的加速度和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示,有一個(gè)加速度數(shù)據(jù)模糊不清。

①如果模糊的數(shù)據(jù)是正確的,其數(shù)值應(yīng)該是_____。

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙所示坐標(biāo)圖上作出圖象______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)站在體重計(jì)上觀察超重與失重現(xiàn)象。由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為下蹲過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為起立過程。她穩(wěn)定站立時(shí),體重計(jì)的示數(shù)為A0 關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.起立過程中,體重計(jì)的示數(shù)一直大于A0

B.起立過程中,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

C.下蹲"過程中,體重計(jì)的示數(shù)一直小于A0

D.起立、下蹲過程,都能出現(xiàn)體重計(jì)的示數(shù)小于A0的現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1)圖乙中的_____表示力F1F2合力的理論值;_____出表示力F1F2合力的實(shí)際測(cè)量值。(均選填F”)

(2)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下討論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________。

A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈黃測(cè)力計(jì)與木板平行

D.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)宇航局宣布,他們發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系外第一顆類似地球的、可適合居住的行星——“開普勒—22b”,其直徑約為地球的2.4倍。至今其確切質(zhì)量和表面成分仍不清楚,假設(shè)該行星的密度和地球相當(dāng),根據(jù)以上信息,估算該行星的第一宇宙速度等于(

A.B.

C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為一個(gè)可以乘坐二十多人的在豎直柱子上的巨型娛樂器械,可以使人體驗(yàn)超重和失重狀態(tài)。由升降機(jī)將環(huán)形座艙送到離地面75m的高處,然后讓座艙無(wú)摩擦的自由落下,落到離地面30m的位置時(shí),制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng),座艙做勻減速運(yùn)動(dòng),到地面時(shí)剛好停下,若座艙中某人用手托著質(zhì)量為0.2kg的手機(jī),取g=10m/s2,則( 。

A.當(dāng)座艙落到離地面45m的位置時(shí),手掌對(duì)手機(jī)的支持力為0

B.當(dāng)座艙落到離地面45m的位置時(shí),手掌對(duì)手機(jī)的支持力為2N

C.當(dāng)座艙落到離地面15m的位置時(shí),手掌對(duì)手機(jī)的支持力為3N

D.當(dāng)座艙落到離地面15m的位置時(shí),手掌對(duì)手機(jī)的支持力為5N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的轉(zhuǎn)盤以一定角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng),放在轉(zhuǎn)盤上的小物塊兒跟著轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),與圓盤保持相對(duì)靜止,則下列說法正確的是( )

A.小物塊處在平衡狀態(tài)

B.小物塊受到的摩擦力與物塊的線速度方向相反

C.在角速度一定時(shí),物塊到轉(zhuǎn)軸的距離越遠(yuǎn),物塊越不容易脫離圓盤

D.在小物塊到轉(zhuǎn)軸距離一定時(shí),物塊運(yùn)動(dòng)周期越小,物塊越容易脫離圓盤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量分別為m1m2,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體AB上,各自作用-段時(shí)間后撤去.兩物體運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象分別如圖線ab所示,已知拉力F1F2分別撤去后,物體做減速運(yùn)動(dòng)過程的速度_時(shí)間圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出)。由圖中信息可以得出( )

A.F1一定大于F2

B.兩個(gè)物體AB與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同

C.A物體運(yùn)動(dòng)的位移比B物體運(yùn)動(dòng)的位移大

D.兩圖線的交點(diǎn)代表兩物體相遇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的鋼球,放在傾角為θ的固定斜面上,用一垂直于斜面的擋板擋住,處于靜止?fàn)顟B(tài)。各個(gè)接觸面均光滑,重力加速度為g,則擋板從該位置緩慢放平的過程中,球?qū)醢宓膲毫颓驅(qū)π泵娴膲毫?/span>( )

A.增大 增大

B.減小 減小

C.增大 減小

D.減小 增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕繩一端固定于豎直墻上的A點(diǎn),另一端繞過輕質(zhì)動(dòng)滑輪懸掛一質(zhì)量為m的重物,其中繩子的PA段處于水平狀態(tài);另一根輕繩一端與輕質(zhì)動(dòng)滑輪相連,另一端繞過輕質(zhì)定滑輪后,在細(xì)繩的端點(diǎn)O處施加水平向左的拉力,使整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),不計(jì)一切摩擦。下列說法正確的是( 。

A.O處所施加水平向左的拉力大小等于mg

B.O處所施加水平向左的拉力大小等于mg

C.QP段繩子與水平方向的夾角為45°

D.QP段繩子與水平方向的夾角為60°

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同步練習(xí)冊(cè)答案