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如圖所示,一小物體以初速度v0從斜面底端沿固定光滑斜面向上滑行,t1時刻從斜面上端P點(diǎn)拋出,t2時刻運(yùn)動至O點(diǎn)且速度沿水平方向,則小物體沿x方向和y方向運(yùn)動的速度隨時間變化的圖象是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2011?濟(jì)南一模)“快樂向前沖”節(jié)目中有這樣一種項(xiàng)目,選手需要借助懸掛在高處的繩飛躍到鴻溝對面的平臺上,如果已知選手的質(zhì)量為m,選手抓住繩由靜止開始擺動,此時繩與豎直方向夾角為α,繩的懸掛點(diǎn)O距平臺的豎直高度為H,繩長為l,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的物體在粗糙斜面上以加速度a1勻加速下滑(斜面固定);當(dāng)把物體的質(zhì)量增加m時,加速度為a2;當(dāng)有一豎直向下且過重心的恒力F作用在物體上時,加速度變?yōu)閍3,如果F=mg,則(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖甲所示,a、b、c為質(zhì)量相等的三個彈性小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),a、b分別懸掛在L1=1m、L2=0.25m的輕質(zhì)線上,它們剛好與光滑水平面接觸而不互相擠壓,a、b相距10cm.若c從a和b連接的中點(diǎn)處以v0=5cm/s的速度向左運(yùn)動,則c將與a和b反復(fù)碰撞而往復(fù)運(yùn)動,已知每次相碰兩球彼此交換速度,碰撞后a和b的擺動均可視為簡諧運(yùn)動,

(1)求兩個單擺的周期
(2)以c球開始運(yùn)動為時間零點(diǎn),向左為正方向,試在圖乙中畫出在10s內(nèi)c、a兩球的運(yùn)動位移-時間圖象,兩圖象均以各自的初位置為坐標(biāo)原點(diǎn),并定量闡述作圖的依據(jù).(計(jì)算周期時可認(rèn)為g為π2數(shù)值相等,a球的振幅為A)

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如圖所示,實(shí)線是一列簡諧橫波在t1=0時的波形圖,虛線為t2=0.5s時的波形圖,已知0<t2-t1<T,t1=0時,x=2m處的質(zhì)點(diǎn)A正向y軸正方向振動.
(1)質(zhì)點(diǎn)A的振動周期為多少;
(2)求波的傳播速度;
(3)從t2時刻計(jì)時,寫出x=1m處的質(zhì)點(diǎn)的振動方程.

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x=0的質(zhì)點(diǎn)在t=0時刻開始振動,產(chǎn)生的波沿x軸正方向傳播,t1=0.14s時刻波的圖象如圖所示,質(zhì)點(diǎn)A剛好開始振動.
①求波在介質(zhì)中的傳播速度;
②求x=4m的質(zhì)點(diǎn)在0.14s內(nèi)運(yùn)動的路程.

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(1)在利用插針法測定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中:
甲同學(xué)在紙上正確畫出玻璃磚的兩個界面aa′和bb′后,不自覺地碰了玻璃磚使它向aa′方向平移了少許,如圖1所示.則他測出的折射率值將
不變
不變
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”);
乙同學(xué)在畫界面時,不自覺地將兩界面aa′、bb′間距畫得比玻璃磚寬度大些,如圖2所示,則他測得折射率
偏小
偏小
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)如圖3所示,畫有直角坐標(biāo)系的白紙位于水平桌面上.M是放在白紙上的半圓形玻璃磚,其底面的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),直徑與x軸重合,OA是畫在紙上的直線,P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針,P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針,α是直線OA與y軸正方向的夾角,β是直線OP3與y軸負(fù)方向的夾角.只要直線OA畫得合適,且P3的位置取得正確,測出角α和β,便可求得玻璃的折射率.某學(xué)生在用上述方法測量玻璃的折射率時,若他已透過玻璃磚看到了P1、P2的像,確定P3位置的方法是
插上P3后,使P3剛好能夠擋住P1、P2的像,
插上P3后,使P3剛好能夠擋住P1、P2的像,
.若他已正確地測得了α、β的值,則玻璃的折射率n=
sinβ
sinα
sinβ
sinα

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(1)在用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,下列措施中必要的或做法正確的是
BC
BC
.(選填下列措施前的序號)
A.為了便于計(jì)時觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B.?dāng)[球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球
C.用停表測量周期時,應(yīng)測量單擺20~30次全振動的時間,然后計(jì)算周期,而不能把只測一次全振動時間當(dāng)作周期
D.將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點(diǎn)O間的長度作為擺長,然后將O點(diǎn)作為懸點(diǎn)
(2)某同學(xué)在一次用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,測量5種不同擺長與單擺的振動周期的對應(yīng)情況,并將記錄的結(jié)果描繪在如圖所示的坐標(biāo)系中.圖中各坐標(biāo)點(diǎn)的標(biāo)號分別對應(yīng)實(shí)驗(yàn)中5種不同擺長的情況.在處理數(shù)據(jù)時,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的第
4
4
數(shù)據(jù)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)舍棄.畫出該同學(xué)記錄的T2-l圖線.求重力加速度時,他首先求出圖線的斜率k,則用斜率k求重力加速度的表達(dá)式為g=
2
k
2
k

(3)用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,若測得g值偏小,可能是由于
AC
AC

A.計(jì)算擺長時,只考慮懸線長,未加小球半徑
B.計(jì)算擺長時,將懸線長加上小球直徑
C.測量周期時,將n+1次全振動誤記成n次全振動
D.單擺振動時,振幅較。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,三根細(xì)線OA,OB,OC結(jié)于O點(diǎn),A,B端固定在同一水平面上,使AOB成一直角三角形,∠BAO=30°,已知OA繩長為L,OC繩長也為L,下端C點(diǎn)系一個可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,下面說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

一個位于原點(diǎn)O的波源S發(fā)出一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波,波速為400m/s,已知當(dāng)t=0時刻,波剛好傳到x=40m處,當(dāng)時的波形圖如圖所示.在x軸上橫坐標(biāo)x=400m處固定一個波的接收器P(圖中未畫出),則下列說法中正確的是(  )

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