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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,長(zhǎng)為l的絕緣輕桿可繞固定軸O在豎直面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),兩個(gè)小球A、B固定于桿的兩端,A、B的質(zhì)量分別為m和2m,A帶負(fù)電,電量為q,B帶正電,電量也為q.若桿在水平位置,由靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),桿能轉(zhuǎn)過(guò)的最大角度為60°,則勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=
3
mg
2q
3
mg
2q
,在桿轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中兩球各自能達(dá)到的最大速度v=
2-
3
3
gl
2-
3
3
gl

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)如圖所示,一足夠長(zhǎng)的固定斜面與水平面的夾角為37°,質(zhì)點(diǎn)A以初速度v1從斜面頂端水平拋出,距離斜面頂端L=15m的質(zhì)點(diǎn)B,正以速度v2沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng),要使質(zhì)點(diǎn)A和質(zhì)點(diǎn)B在斜面上相遇,v1至少應(yīng)大于
4
5
4
5
m/s,若v2=20m/s,則v1=
20
20
 m/s時(shí)兩質(zhì)點(diǎn)才能相遇.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)如圖所示,在光滑水平面內(nèi)的彈簧振子連接一根長(zhǎng)軟繩,以平衡位置O點(diǎn)為原點(diǎn)沿繩方向取x軸.振子從O以某一初速度向A端開(kāi)始運(yùn)動(dòng),振動(dòng)頻率f=10Hz.當(dāng)振子從O點(diǎn)出發(fā),第五次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí),x=20cm處的質(zhì)點(diǎn)只經(jīng)過(guò)一次波峰并恰好向下運(yùn)動(dòng)到平衡位置,則x=15cm處的質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)
1
1
次波峰,繩上產(chǎn)生的波的傳播速度為
1
1
m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?嘉定區(qū)一模)A設(shè)地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,若某質(zhì)量為m的地球同步通訊衛(wèi)星,離開(kāi)地面的高度為H,則它繞地球運(yùn)行時(shí)所受的向心力大小為
mgR2
(R+H)2
mgR2
(R+H)2
,運(yùn)行時(shí)的線速度大小為
gR2
R+H
gR2
R+H

B某同學(xué)的質(zhì)量為60kg,在一次野營(yíng)中,他從岸上以2m/s的速度,跳到一條以0.5m/s的速度正對(duì)著他飄來(lái)的小船上,跳上船后他又走了幾步,最終停在船上.已知小船的質(zhì)量為140kg,則人與小船共同運(yùn)動(dòng)的速度大小為
0.25
0.25
m/s,運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?!--BA-->
向右
向右
.(填“向左”或“向右”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)理想模型是物理學(xué)中重要的思想方法之一,在解決實(shí)際問(wèn)題中有重要意義,例如質(zhì)點(diǎn)是物理學(xué)中的一個(gè)理想模型,請(qǐng)?jiān)倥e出一例:
點(diǎn)電荷
點(diǎn)電荷
.比值法是物理學(xué)中經(jīng)常用來(lái)定義物理量的一種方法,例如定義加速度就用了這種方法,請(qǐng)?jiān)倥e出用這種方法定義的一個(gè)物理量:
電場(chǎng)強(qiáng)度
電場(chǎng)強(qiáng)度

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)如圖所示,一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),現(xiàn)用支鉛筆貼著細(xì)線的左側(cè)水平向右以速度v勻速移動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保持鉛筆的高度不變,懸掛橡皮的那段細(xì)線保持豎直,則在鉛筆未碰到橡皮前,橡皮的運(yùn)動(dòng)情況是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類(lèi)文明的進(jìn)步,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?南寧模擬)如圖所示,一很長(zhǎng)的、不可伸長(zhǎng)的柔軟輕繩跨過(guò)光滑定滑輪,繩兩端各系一小球a和b.a(chǎn)球質(zhì)量為m,靜置于地面:b球質(zhì)量為3m,用手托住,高度為h,此時(shí)輕繩剛好拉緊.從靜止開(kāi)始釋放b后,a能離地面的最大高度為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?閔行區(qū)一模)在如圖所示的電路中,已知電阻R1的阻值小于滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值.閉合電鍵S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P由最左端向右滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)如圖所示,空間存在兩個(gè)被固定的、等量同種正點(diǎn)電荷M、N,在它們的連線上有A、B、C三點(diǎn),已知MA=CN=NB,MA<NA.現(xiàn)有一正點(diǎn)電荷q,關(guān)于在電場(chǎng)中移動(dòng)電荷q,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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