為了探究物體做功與物體速度變化的關(guān)系，現(xiàn)提供如圖1所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．請(qǐng)思考探究該實(shí)驗(yàn)的思路并回答下列問(wèn)題（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率為50Hz）：
 
（1）以下關(guān)于該試驗(yàn)的說(shuō)法中有一項(xiàng)不正確，它是．
A．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、…．所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致．當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功為W，用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W、…．
B．小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜．
C．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶．紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏．出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太�。�
D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算．
（2）當(dāng)我們分別用相同的橡皮筋1條、2條、3條、…并起來(lái)進(jìn)行第1次、第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都應(yīng)保持一致，我們把第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功為W．
（3）由于橡皮筋對(duì)小車做功而使小車獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出，如圖2所示的是其中四次實(shí)驗(yàn)打出的部分紙帶：
（4）試根據(jù)第（2）、（3）項(xiàng)中的信息，完成并填寫下表：

次數(shù)	1	2	3	4
橡皮筋對(duì)小車做的功	W	2W	3W	4W
小車速度v（m∕s）	1.0	1.415		2.0
小車速度v2（m2∕s2）	1.0	2.0		4.0

從表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：．

關(guān)于開(kāi)普勒第三定律

R3

T2

=k常數(shù)k的大小，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

（2011?湖北模擬）我國(guó)將要發(fā)射一顆繞月運(yùn)行的探月衛(wèi)星“嫦娥1號(hào)”．設(shè)該衛(wèi)星的軌道是圓形的，且貼近月球表面．已知月球的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的

1

81

，月球的半徑約為地球半徑的

1

4

，地球上的第一宇宙速度約為7.9km/s，則該探月衛(wèi)星繞月運(yùn)行的速率約為（　　）

質(zhì)量相同的小球A、B，分別用線懸在等高的O₁、O₂點(diǎn)，A球的懸線比B球的長(zhǎng)，把兩球的懸線均拉到水平位置無(wú)初速釋放，則經(jīng)最低點(diǎn)時(shí)（以懸線的水平方向?yàn)榱銊?shì)能點(diǎn)）如圖所示．則（　�。�

如圖所示，一物體以6m/s的初速度從A點(diǎn)沿圓弧下滑到B點(diǎn)速率仍為6m/s．若物體以5m/s的初速度從A點(diǎn)沿同一路線滑到B點(diǎn)，則到B點(diǎn)時(shí)的速率為（　　）

如圖，物體A、B用跨過(guò)輕滑輪的細(xì)繩相連，平衡時(shí)繩CO與豎直方向成30°角．已知B重100N，地面對(duì)B的支持力為80N，求：
（1）A的重力的大小
（2）物體B與地面的摩擦力的大小
（3）繩OC的拉力的大�。�

子彈用2×10^-4s的時(shí)間穿過(guò)一固定木板，穿入木板的速度是800m/s，穿出木板的速度是300m/s，子彈在木板中運(yùn)動(dòng)的加速度恒定．
（1）子彈穿過(guò)木板時(shí)加速度是多大？
（2）木板的厚度是多少？
（3）如子彈打入一塊同樣質(zhì)地的厚木板（子彈在木板中運(yùn)動(dòng)的加速度與第一次相同），穿入木板的速度仍是800m/s，子彈能打入多深？

如圖所示，將一光滑球放在擋板和斜面之間，球重力為G，斜面傾角為θ．試求擋板和斜面對(duì)小球的支持力．

一質(zhì)點(diǎn)的x-t圖象如圖所示，能正確表示該質(zhì)點(diǎn)的v-t的圖象的是（　�。�

甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿一條直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，由圖可知（　�。�