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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,ABDO是處于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,AB是半徑為R=15m的
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圓周軌道,半徑OA處于水平位置,BDO是直徑為15m的半圓軌道.一個(gè)小球P(可看成質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)的正上方距水平半徑OA高H=10m處自由落下,沿豎直平面內(nèi)的軌道通過(guò)AB段.(取g=10m/s2.)
(1)試討論小球P能否到達(dá)BDO軌道的O點(diǎn),并說(shuō)明理由.若能,求出小球通過(guò)O點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.
(2)小球沿軌道運(yùn)動(dòng)后再次落到軌道上的速度的大小是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.

①圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為
3.2
3.2
m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù).在分析處理數(shù)據(jù)時(shí),該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象.乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)
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的圖象.你認(rèn)為同學(xué)
(填“甲”、“乙”)的方案更合理.
③改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a-F關(guān)系圖線(如圖所示).
此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
C
C
(單選題)
A.小車與軌道之間存在摩擦B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大D.所用小車的質(zhì)量太大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,如圖 (a)所示
①試在圖(a)中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力.
②(2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是
AC
AC

A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可
③圖(b)所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F′是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)答:

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?長(zhǎng)春一模)用細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球?qū)⒁欢斯潭ㄔ趬ι系乃捷p彈簧壓縮了x (小球與彈簧不拴接),如圖所示,將細(xì)線燒斷后( �。�

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知地球半徑R,萬(wàn)有引力恒量G,從下列哪幾組數(shù)據(jù)可確定人造地球衛(wèi)星的速度( �。�

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科目: 來(lái)源: 題型:

上海世博會(huì)期間為加強(qiáng)環(huán)保,人們出行大量使用了自動(dòng)充電式電動(dòng)汽車.關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),讓汽車以5000J的初動(dòng)能在粗糙的水平路面上滑行:第一次關(guān)閉充電裝置,其動(dòng)能隨位移的變化關(guān)系如圖中甲所示;第二次啟動(dòng)充電裝置,其動(dòng)能隨位移的變化關(guān)系如圖中乙所示,則汽車向蓄電池所充電能為( �。�

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,彈簧左端固定,右端自由伸長(zhǎng)到O點(diǎn)并系住物體m.現(xiàn)將彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,物體一直可以運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn).如果物體受到的阻力恒定,則( �。�

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)新華社電:2007年4月15日零時(shí)16分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭,成功將第五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道,它是地球同步靜止軌道衛(wèi)星.在汶川抗震救災(zāi)中,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)全力保障了救災(zāi)部隊(duì)行動(dòng),發(fā)揮了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì).關(guān)于北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是( �。�

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩球位于同一豎直線上的不同位置,甲比乙高.將甲、乙兩球分別以V1、V2的速度沿同一水平方向拋出,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量M=10kg的小車放在光滑水平面上,在小車右端施加一水平恒力F=10N.當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到4m/s時(shí),在小車的右端輕輕放上一個(gè)質(zhì)量m=3kg的小物塊,小物塊與小車的動(dòng)摩擦因素μ=0.2,小物塊始終不離開(kāi)小車,求:
(1)小車至少要多長(zhǎng)?
(2)小物塊從放到小車上開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)9秒時(shí)間,摩擦力對(duì)小物塊做的功Wf和拉力對(duì)小車做的功WF分別是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案