在“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中，分成兩步進行：
（1）如圖（甲）所示．當金屬錘D打擊金屬片時，A球就水平飛出，B球同時豎直下落，兩球同時落到地面．這個實驗說明A球（填寫選項代號）．
A．水平方向的分運動是勻速直線運動
B．水平方向的分運動是勻加速直線運動
C．豎直方向的分運動是自由落體運動
D．豎直方向的分運動是勻速直線運動
（2）用一張印有小方格的紙作出其軌跡如圖（乙）所示，運動途中的三個位置分別為a、b、c，小方格的邊長為L，則小球平拋運動的初速度為．

小球由地面豎直上拋，上升的最大高度為H，設(shè)所受阻力大小恒定，地面為零勢能面．在上升至離地高度

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H處，小球的動能和勢能相等，則物體所受阻力的大小是（　�。�

有一質(zhì)量為m的籃球從H的高處自由下落，經(jīng)地面反彈后上升的最大高度為h，設(shè)籃球與地面接觸時無機械能損失，且空氣阻力大小恒定，要使籃球反彈后上升的最大高度達到H，則在剛開始下落時應(yīng)對籃球做功為（　　）

（2013?合肥模擬）一衛(wèi)星繞某一行星表面附近做勻速圓周運動，其線速度大小為v，假設(shè)宇航員在該行星表面用彈簧測力計測量一質(zhì)量為m的物體的重力，當物體處于豎直靜止狀態(tài)時，彈簧測力計的示數(shù)為F，已知引力常量為G，則這顆行星的質(zhì)量為（　�。�

如圖所示，四個相同的小球在距地面相同的高度以相同的速率分別豎直下拋、豎直上拋、平拋和斜拋，不計空氣阻力，則下列關(guān)于這四個小球從拋出到落地過程的說法中正確的是（　�。�

懸掛在天花板下面自由擺動的小球，擺動的幅度越來越小，下列說法正確的是（　�。�

拋體運動在各類體育運動項目中很常見，如乒乓球運動．現(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問題，設(shè)球臺長2L、網(wǎng)高h，乒乓球反彈前后水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反，且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力．（設(shè)重力加速度為g）
（1）若球在球臺邊緣O點正上方高度為h₁處以速度v₁水平發(fā)出，落在球臺的P₁（如圖實線所示），求P₁點距O點的距離s₁；
（2）若球在O點正上方以速度v₂水平發(fā)出，恰好在最高點時越過球網(wǎng)落在球臺的P₂點（如圖虛線所示），求v₂的大��；
（3）若球在O點正上方水平發(fā)出后，球經(jīng)反彈恰好越過球網(wǎng)且剛好落在對方球臺邊緣P₃處，求發(fā)球點距O點的高度h₃．

如圖所示，在一個水平向右勻加速直線運動的質(zhì)量為M的車廂里，用一個定滑輪通過繩子懸掛兩個物體，物體的質(zhì)量分別為m₁、m₂．已知m₁＜m₂，m₂靜止在車廂的地板上，m₁向左偏離豎直方向θ角．這時，
（1）汽車的加速度有多大？并討論汽車可能的運動情況．
（2）作用在m₂上的摩擦力大小是多少？
（3）車廂的地板對m₂的支持力為多少？

如圖為甲乙兩質(zhì)點做直線運動的x-t圖象，由圖象可知（　�。�

甲、乙兩名跳傘運動員，從靜止在空中的直升機上先后跳下，在打開傘前的一段時間內(nèi)，后跳的運動員乙看到甲的運動情況是（　�。�