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科目: 來源: 題型:

(2003?南京模擬)如圖,長L1、寬L2的矩形線圈電阻為R,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場邊緣,
線圈平面與磁感線垂直.將線圈以速度v向右勻速拉出磁場的過程中,求:
(1)拉力大小F;
(2)線圈中產(chǎn)生的熱量Q;
(3)通過線圈某一截面的電荷量q.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一個透明玻璃球的折射率為
2
,一束足夠強(qiáng)的細(xì)光束在過球心的平面內(nèi)以45°入射角由真空射入玻璃球后,在玻璃球中發(fā)生多次反射,從各個方向觀察玻璃球,能看到幾束光線射出?其中最強(qiáng)的一束出射光與入射光之間的夾角多大?

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)在《測定光波的波長》實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.使用的雙縫間距為0.025cm.實(shí)驗(yàn)時,首先調(diào)節(jié)
單縫
單縫
雙縫
雙縫
的中心使之位于遮光筒的中心軸線上,并使
單縫
單縫
雙縫
雙縫
豎直且互相平行.當(dāng)屏上出現(xiàn)了干涉圖樣后,通過測微目鏡(與螺旋測微器原理相似,手輪轉(zhuǎn)動一周,分劃板前進(jìn)或后退0.500mm)觀察第一條亮紋的位置如圖甲所示,第五條亮紋位置如圖乙所示,測出雙縫與屏的距離為50.00cm,則待測光的波長λ=
600
600
nm.

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)把卡尺間的窄縫調(diào)節(jié)0.5mm去觀察某一單色線光源,看到了明暗相間的條紋;這是光的
衍射
衍射
現(xiàn)象;若把縫的寬度減小到0.2mm,則看到的現(xiàn)象是條紋寬度
變大
變大
,亮度
變暗
變暗
.這說明衍射現(xiàn)象中,當(dāng)其
障礙物或孔的尺寸越小
障礙物或孔的尺寸越小
時,衍射現(xiàn)象更為明顯.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一平行金屬板與一線圈組成理想的LC振蕩電路,E為電源,當(dāng)開關(guān)S從1倒向2的同時,有一電子恰從兩板左測中央飛入平行板間,則電子通過兩板后( 。

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科目: 來源: 題型:

利用薄膜干涉可檢查工件表面的平整度.如圖(a)所示,現(xiàn)使透明標(biāo)準(zhǔn)板M和待檢工件N間形成一楔形空氣薄層,并用單色光照射,可觀察到如圖(b)所示的干涉條紋,條紋的彎曲處P和Q對應(yīng)于A和B處,下列判斷中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

圖為氫原子的各個能級示意圖,當(dāng)光子能量為E的一束光照射容器中處于第一激發(fā)態(tài)的氫原子,氫原子吸收光子后,能發(fā)出頻率為ν1、ν2、ν3、ν4、ν5、ν6的6種光,且頻率依次增大,下列推斷正確的( 。

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科目: 來源: 題型:

某原子核A連續(xù)發(fā)生一次α衰變、一次β衰變并伴隨發(fā)出γ射線而變?yōu)橐粋新原子核B,則( 。

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科目: 來源: 題型:

(2008?汕頭二模)在光滑的水平面上,靜止放置著直徑相同的小球A和B,它們的質(zhì)量分別為m和3m,兩球之間的距離為L.現(xiàn)用一大小為F的水平恒力始終作用到A球上,A球從靜止開始向著B球方向運(yùn)動,如圖所示,設(shè)A球與B球相碰的時間極短、碰撞過程沒有機(jī)械能損失,碰撞后兩球仍在同一直線上運(yùn)動.求:
(1)A球第一次碰撞B球之前瞬間的速度.
(2)A球到第二次碰撞B球之前,A球通過的總路程S.

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科目: 來源: 題型:

(2008?汕頭二模)兩塊水平金屬極板A、B正對放置,每塊極板長均為l、極板間距為d.B板接地(電勢為零)、A板電勢為+U,重力加速度為g.兩個比荷(電荷量與質(zhì)量的比值)均為
q
m
=
gd
U
的帶正電質(zhì)點(diǎn)以相同的初速沿A、B板的中心線相繼射入,如圖所示,第一個質(zhì)點(diǎn)射入后恰好落在B板的中點(diǎn)處,接著,第二個質(zhì)點(diǎn)射入極板間,運(yùn)動一段時間△t后,A板電勢突然變?yōu)?U并且不再改變,結(jié)果第二個質(zhì)點(diǎn)恰好沒有碰到極板.求:
(1)帶電質(zhì)點(diǎn)射入時的初速ν0
(2)在A板電勢改變之前,第二個質(zhì)點(diǎn)在板間運(yùn)動的時間△t.

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