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科目: 來源: 題型:

如圖所示,為質(zhì)點(diǎn)P、Q做勻速圓周運(yùn)動時向心加速度隨半徑變化的圖線,表示質(zhì)點(diǎn)P
的圖線是雙曲線,表示質(zhì)點(diǎn)Q的圖線是過原點(diǎn)的一個直線.由圖線可知      ( 。
A.質(zhì)點(diǎn)P的線速度大小不變
B.質(zhì)點(diǎn)P的角速度大小不變
C.質(zhì)點(diǎn)Q的角速度隨半徑變化
D.質(zhì)點(diǎn)Q的線速度大小不變

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的物體放在光滑水平地面上,在受到與水平
    方向成a角的恒力F作用下,從靜止開始運(yùn)動,在時間t內(nèi),F
    對物體所做的功為WF。如只改變其中某一物理量(設(shè)該物理量
    改變后物體仍在水平地面上運(yùn)動),則以下幾種情況中可使恒力
    所做的功增大為2WF的是                         (    )
A.使恒力的大小增大為2F             B.使物體質(zhì)量減小為M/2
C.使做功的時間增長為2t             D.使a從60°變?yōu)?°

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,水平地面上有P、Q兩點(diǎn),A點(diǎn)和B點(diǎn)分別在P點(diǎn)和Q點(diǎn)的正上方,距離地面高度分別為h1和h2。某時刻在A點(diǎn)以速度v1水平拋出一小球,經(jīng)時間t后又從B 點(diǎn)以速度v2水平拋出另一球,結(jié)果兩球同時落在P、Q連線上的O點(diǎn),則有              (    )
  A.PQ : OQ=v1h1v2h2     
    B.PQ : OQ=v1h21v2h22
C.PO : OQ=  
D.

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m的物體放在A地的水平面上,用豎直向上的力F拉物體,物體的加速度a與拉力F的關(guān)系如圖線①所示,質(zhì)量為m的另一物體在B地做類似的實(shí)驗(yàn),測得a―F關(guān)系如圖線②所示,設(shè)兩地的重力加速度分別為g和g',則                          (    )
    A.m'<m         B.g'>g  
   C.m'>m         D.g'=g

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科目: 來源: 題型:

如圖所示小球沿水平面通過O點(diǎn)進(jìn)入半徑為R的半圓弧軌道后恰能通過最高點(diǎn)P,然后落回水平面.不計一切阻力.下列說法正確的是     (     )
  A.小球落地點(diǎn)離O點(diǎn)的水平距離為2R.
  B.小球落地時動能為5mgR/2.                           
  C.小球運(yùn)動到半圓弧最高點(diǎn)P時向心力恰好為零.
  D.若將半圓弧軌道上部的1/4圓弧截去,其他條件不變,則小球能達(dá)到的最大高度比P點(diǎn)高0.5R.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某校高一“物理探究小組”學(xué)生想了解學(xué)?平虡莾(nèi)電梯運(yùn)行的大致規(guī)律,設(shè)計了一個利用稱體重的磅秤來進(jìn)行測量和研究的方案如下:

 
觀察
次數(shù)
時刻
磅  秤
讀數(shù)(N)
1
t1
449
2
t2
450
3
t3
450
4
t4
549
5
t5
550
6
t6
551
7
t7
551
    ①把磅秤平放在電梯的地板上,其中一人站在磅秤上,另外兩位同學(xué)觀察磅秤示數(shù)的變化情況,并記錄電梯運(yùn)行過程中不同時刻磅秤的示數(shù)。
將兩位同學(xué)隨機(jī)記錄的7個數(shù)據(jù)列表.由于不知記錄時刻的 
先后,故表格數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列,并相應(yīng)標(biāo)明t1
t2……t7。(記錄時電梯作平穩(wěn)運(yùn)動)
    ③對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究,了解電梯的運(yùn)行情況,并粗略測
定電梯的加速度。
    思考回答下列問題:
    (1)在測量過程中該學(xué)生所受的重力將__________(填“變大”、 
“變小”、“不變”)
    (2)如果先記錄到的是較小的示數(shù),后記錄到的是較大的示數(shù),
則記錄時電梯相應(yīng)的運(yùn)動可能是  (    )
        A.先加速下降后減速下降      
        B.先減速下降后勻速下降
     C.先勻速上升后減速上升      
            D.先減速上升后加速上升
    (3)如果電梯在運(yùn)行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速和勻減速三個過程,而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運(yùn)動階段,則由記錄數(shù)據(jù)推斷此電梯加速度的可能值為(   )
        A.1.0m/s2   B.1.82m/s2       C.2.22m/s2       D.2.50m/s2
                      (4)由于每部電梯運(yùn)行時加速度都是設(shè)定好的,如果要能測得該樓電梯的加速度,還
需要測量的物理量是______________.

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科目: 來源: 題型:

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為50 Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2,測得所用重物的質(zhì)量為1.00 kg,甲、乙、丙三學(xué)生分別用同一裝置打出三條紙帶,量出各紙帶上第1、第2兩點(diǎn)間的距離分別為0.18cm、0.19cm和0.25cm,則可肯定_________(選填“甲”、“乙”、“丙”)在操作上有錯誤,錯誤是____________________________。若按實(shí)驗(yàn)要求正確地選出紙帶進(jìn)行測量,量得連續(xù)三點(diǎn)A.B.C到第一個點(diǎn)O的距離分別為15.55cm、19.20cm和23.23cm。則當(dāng)打點(diǎn)計時器打B點(diǎn)時,重物的重力勢能減小量為__________J,重物的動能為_________J。(均保留3位有效數(shù)字),通過計算表明數(shù)值上ΔEP       ΔEK(填“大于”“等于”或“小于”)這是因?yàn)?U>                                           。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:               
                                                                      。

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科目: 來源: 題型:

一起重機(jī)把重物由靜止開始勻加速提升了3.2m,重物的重力勢能增加了1.6×104J,動能增加了160J (g=10m/s2) 。求:
(1)重物的質(zhì)量是多少?
(2)重物達(dá)到3.2m高度處的速度是多少?
(3)在勻加速過程中,起重機(jī)對重物做功的最大功率是多少?
(4)如果保持這個最大功率不變,起重機(jī)提升重物的最大速度是多少?

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科目: 來源: 題型:

帶帆的滑塊質(zhì)量為m=2kg,運(yùn)動時帆所受的空氣阻力與滑塊的速度平方成正比,即f=Kv2,F(xiàn)讓滑塊沿傾角為q 0=37°的斜面下滑時,恰能以大小為v=1m/s的速度勻速下滑。若將滑塊放在傾角為q =53°的斜面上,則能加速下滑,滑塊與兩斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ =0.25。 求:
(1)比例系數(shù)K;
(2)沿傾角為53°的斜面下滑過程中速度v為1m/s時的加速度;
(3)沿傾角為53°的斜面下滑過程中的最大速度。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,a、b、c表示某時刻一簡諧機(jī)械橫波的波動圖象與一條平行于x軸的直線相交的三個相同質(zhì)點(diǎn),關(guān)于這三個質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情況,下列說法正確的是
A.該時刻這三個質(zhì)點(diǎn)一定具有相同的加速度
B.該時刻這三個質(zhì)點(diǎn)一定具有相同的速度
C.任意時刻這三個質(zhì)點(diǎn)相對于平衡位置的位移都相同
D.經(jīng)過任意時間,這三個質(zhì)點(diǎn)通過的路程都相同

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