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一物體做直線運動的圖象如圖1-4-10所示,則該物體(    )

圖1-4-10

A.先做加速運動,后做減速運動,速度方向相同

B.先做加速運動,后做減速運動,速度方向相反

C.先做減速運動,后做加速運動,速度方向相同

D.先做減速運動,后做加速運動,速度方向相反

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A、B兩物體做直線運動的vt圖象如圖1-4-9所示,則A的運動速度大小為________m/s,B的運動速度大小為_________m/s.A和B的速度方向__________(填“相同”或“相反”),A的速度________B的速度(填“大于”“等于”或“小于”).

圖1-4-9

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如圖1-4-8所示表示用毫米刻度尺測量打點計時器打出的一條紙帶的數(shù)據(jù)情況,由此可知紙帶做________運動.紙帶在A、B間的平均速度為____________m/s,紙帶在A、C間的平均速度為__________m/s.

                              圖1-4-8

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根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以不利用公式計算就能直接得到的物理量是(    )

A.時間間隔              B.位移              C.速度              D.平均速度

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一學生在練習使用電磁打點計時器時,紙帶上打出的不是點,而是一些短線,針對出現(xiàn)的問題,應(    )

A.降低電源的頻率    B.提高電源的電壓     C.降低電源的電壓     D.縮短振針的長度

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一學生在練習使用電磁打點計時器時,紙帶上打出的不是點,而是一些短線,這可能是因為(    )

A.打點計時器錯接在直流電源上                B.電源電壓不穩(wěn)定

C.電源的頻率不穩(wěn)定                               D.振針壓得過緊

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電磁打點計時器是一種使用_______電源的計時儀器,它的工作電壓是________.當電源頻率是50 Hz時,它每隔________打一次點.使用打點計時器時,紙帶應穿過_______,復寫紙應套在________上,并要放在紙帶的_________面,應把________電源用導線接在________上;打點時應先_______,再讓紙帶運動.

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如圖1-4-6所示,O、A、B、C、D、E、F、G為8個打出的連續(xù)的點,各點對應刻度尺上的讀數(shù)如圖,打點計時器使用50 Hz的交流電.

                                     圖1-4-6

(1)計算打下的A、B、C、D、E、F點附近的平均速度.

(2)將打下各點附近的平均速度當作瞬時速度,并且在打A點時開始計時,在圖1-4-7中畫出圖象.

            圖1-4-7

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如圖1-4-4所示是一條利用打點計時器打出的紙帶,0、1、2、3、4、5、6是七個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各計數(shù)點到0點的距離如圖所示.求出各計數(shù)點的瞬時速度并畫出v-t圖象.

                                  圖1-4-4

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人類為了探測距地球約30萬千米的月球,發(fā)射了一種類似于四輪小車的月球登陸探測器,它能夠在自動導航系統(tǒng)的控制下行走,且每隔10 s向地球發(fā)射一次信號,探測器上還裝有兩個相同的減速器(其中一個是備用的),這種減速器的最大加速度是5 m/s2.

某次探測的自動導航系統(tǒng)出現(xiàn)故障,從而使探測器只能勻速前進而不再能自動避開障礙物,此時地球上的科學家必須對探測器進行人工遙控操作.

下表為控制中心的顯示屏的數(shù)據(jù):

                圖1-3-4

已知控制中心的信號發(fā)射與接收設備工作的速度極快,科學家每次分析數(shù)據(jù)并輸入命令最少需3 s.根據(jù)以上材料,考慮下面兩個問題:

(1)經過數(shù)據(jù)分析,你認為減速器是否執(zhí)行了減速命令?

(2)假如你是控制中心的工作人員,應采取怎樣的措施?通過計算分析說明.

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