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科目: 來(lái)源: 題型:

圖2-10-5是一個(gè)復(fù)合門電路,由一個(gè)x門電路與一個(gè)非門組成,整個(gè)電路若成為一個(gè)或門,則x電路應(yīng)是(    )

圖2-10-5

A.與門             B.或門                C.與非門               D.或非門

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖2-10-5是一個(gè)復(fù)合門電路,由一個(gè)x門電路與一個(gè)非門組成,若整個(gè)電路成為一個(gè)與門,則x電路應(yīng)是(    )

圖2-10-5

A.與門             B.或門                C.與非門               D.或非門

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科目: 來(lái)源: 題型:

聯(lián)合國(guó)安理會(huì)每個(gè)常任理事國(guó)都擁有否決權(quán),假設(shè)設(shè)計(jì)一個(gè)表決器,常任理事國(guó)投反對(duì)票時(shí)輸入“0”,投贊成或棄權(quán)時(shí)輸入“1”,提案通過(guò)為“1”,通不過(guò)為“0”,則這個(gè)表決器應(yīng)具有哪種邏輯關(guān)系(    )

A.與門             B.非門                C.或門                   D.與非門

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科目: 來(lái)源: 題型:

或門的輸入端輸入信號(hào)為何時(shí),輸出端輸?出“0”(    )

A.0  0             B.1  0                C.0  1                   D.1  1

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科目: 來(lái)源: 題型:

與門的輸入端輸入信號(hào)為何時(shí),輸出端輸出“1”(    )

A.0  0             B.0  1                C.1  0                   D.1  1

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)樓道應(yīng)急燈的控制電路,如圖2104所示,當(dāng)電網(wǎng)停電時(shí),應(yīng)急燈自動(dòng)打開,來(lái)電時(shí),應(yīng)急燈自動(dòng)熄滅.圖中R1、R2為分壓電阻,以使門電路獲得合適的電壓,J為應(yīng)急燈開關(guān)控制繼電器(圖中未畫應(yīng)急燈電路),請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)填入需要的門電路符號(hào).

圖2-10-4

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科目: 來(lái)源: 題型:

給你干電池兩節(jié),小燈泡一只,開關(guān)三個(gè),變阻器一只,導(dǎo)線若干,試分別設(shè)計(jì)一個(gè)具有“與”邏輯和“或”邏輯功能的電路.

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科目: 來(lái)源: 題型:

火警自動(dòng)報(bào)警器用“非門”、電位器、熱敏電阻、蜂鳴器和電池等按圖2-10-2連接,調(diào)節(jié)電位器使蜂鳴器正好不報(bào)警,然后用火焰靠近熱敏電阻,蜂鳴器就會(huì)發(fā)出報(bào)警信號(hào).在不報(bào)警時(shí),P為低電位記“0”,報(bào)警時(shí),P為高電位?記“1”.

圖2-10-2

試問(wèn):(1)報(bào)警時(shí),A點(diǎn)電位為高電位“1”還是低電位“0”?

(2)當(dāng)用火焰靠近熱敏電阻時(shí),熱敏電阻的阻值是增大還是減小?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在鐵路與公路的交叉路口,安裝有自動(dòng)控制的信號(hào)燈.當(dāng)火車來(lái)的時(shí)候信號(hào)燈亮,火車過(guò)去時(shí)信號(hào)燈滅.圖2-10-1是這種信號(hào)燈的控制電路圖.S1、S2為兩個(gè)光控開關(guān),光照到時(shí)接通,沒(méi)照到時(shí)斷開.只有兩個(gè)開關(guān)都接通時(shí),信號(hào)燈才是滅的.請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出符合要求的門電路符號(hào).

圖2-10-1

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科目: 來(lái)源: 題型:

在舉重比賽中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲為主裁判,乙、丙為副裁判,當(dāng)主裁判和一名以上(包括一名)副裁判認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員上舉合格后,才可發(fā)出合格信號(hào).試列出其真值表.

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同步練習(xí)冊(cè)答案