在電流的磁效應(yīng)之前，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些電與磁的現(xiàn)象，像雷電能使刀叉、鋼針磁化，萊頓瓶放電可使縫衣針磁化等現(xiàn)象。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋這些現(xiàn)象。你若發(fā)現(xiàn)類似的現(xiàn)象會(huì)放棄嗎？結(jié)合實(shí)際談一談自己的觀點(diǎn)。?????????

磁通量是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的重要物理量。如圖4-1-2所示，通有恒定電流的導(dǎo)線MN與閉合線框共面，第一次將線框由1平移到2，第二次將線框繞cd邊翻轉(zhuǎn)到2，分析是否會(huì)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象。??

圖4-1-2

圖4-1-1為模擬法拉第實(shí)驗(yàn)示意圖，根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象是一種在變化、運(yùn)動(dòng)中才能出現(xiàn)的效應(yīng)，試分析或親自實(shí)驗(yàn)在何種情況下電阻中有感應(yīng)電流流過。?

圖4-1-1

電流的磁效應(yīng)使人們發(fā)明了電磁鐵，電磁鐵的應(yīng)用非常廣泛，請(qǐng)舉例說明電磁鐵在技術(shù)中的應(yīng)用。?

下列物體哪些可以看作質(zhì)點(diǎn)（　�。�?

?    A.研究細(xì)菌構(gòu)造?

       B.測(cè)定運(yùn)行中火車的速度?

       C.參賽中的藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員?

       D.月球?

      

關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的下列描述,正確的有（　�。�?

?    A.質(zhì)量很小的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)?

       B.體積很小的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)?

       C.在某些情況下,地球可以看作質(zhì)點(diǎn)?

       D.做平動(dòng)的物體,肯定可以看作質(zhì)點(diǎn),做轉(zhuǎn)動(dòng)的物體,肯定不可以看作質(zhì)點(diǎn)?

      

車輛在行進(jìn)中，要研究車輪的運(yùn)動(dòng),下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�?

?    A.車輪只做平動(dòng)?

       B.車輪只做轉(zhuǎn)動(dòng)?

       C.車輪的平動(dòng)可以用質(zhì)點(diǎn)模型分析?

       D.車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)可以用質(zhì)點(diǎn)模型分析?

      

我們坐在美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)毛主席詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”時(shí),我們感覺是靜止不動(dòng)的,這是因?yàn)槲覀冞x取________作為參考系的緣故,而“坐地日行八萬里”是選取________作為參考系的.?

      

甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng)；乙中乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng)；丙中乘客看甲、乙都在向上運(yùn)動(dòng).這三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況是（　　）?

?    A.甲向上、乙向下、丙不動(dòng)?

       B.甲向上、乙向上、丙不動(dòng)?

       C.甲向上、乙向上、丙向下?

       D.甲向上、乙向上，丙也向上，但比甲、乙都慢?

      

在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí)，能被看作質(zhì)點(diǎn)的物體是（　�。�?

?    A.內(nèi)燃機(jī)氣缸內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)的活塞?

       B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)?

       C.研究火車從南京到上海所需要的時(shí)間?

       D.研究一列火車通過南京長(zhǎng)江大橋所需的時(shí)間?