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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖14所示,質(zhì)量均為m的Ⅰ、Ⅱ兩木塊疊放在水平面上,Ⅰ受到斜向上與水平面成θ角的力F作用,Ⅱ受到斜向下與水平面成θ角的力F作用,兩力在同一豎直平面內(nèi),此時(shí)兩木塊保持靜止.則( 。?

圖14

A.Ⅰ、Ⅱ之間一定存在靜摩擦力?

B.Ⅱ與水平面之間可能存在靜摩擦力?

C.Ⅱ?qū)Β竦闹С至σ欢ǖ扔?I >mg?

D.水平面對(duì)Ⅱ的支持力可能大于2mg?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖13所示,把細(xì)繩的一端固定,另一端拴一小球.現(xiàn)施加一外力F使細(xì)繩偏離豎直方向成30°角,欲使力F最小,則F與豎直方向的夾角θ為( 。?

圖13

A.30°          B.45°?           C.60°            D.90°

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖12中圖象所描述的物體狀態(tài)是平衡狀態(tài)的是( 。?

圖12

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖11所示,輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個(gè)物體AB,物體B放在水平地面上,A、B均靜止.已知AB的質(zhì)量分別為ma、mb,繩與水平方向的夾角為θ,則( 。?

圖11

A.物體B受到的摩擦力可能為0?

B.物體B受到的摩擦力為magcosθ?

C.物體B對(duì)地面的壓力可能為0?

D.物體B對(duì)地面的壓力為mbg-magsinθ

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科目: 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)木板上有一木塊如圖10所示,當(dāng)長(zhǎng)木板的傾角θ逐漸增大時(shí)( 。

圖10

A.如果木塊一直靜止于長(zhǎng)木板上,則木塊所受重力和支持力的合力逐漸增大?

B.如果木塊一直靜止于長(zhǎng)木板上,則木塊所受重力、支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大?

C.如果木塊一直靜止于長(zhǎng)木板上,則木塊所受重力和靜摩擦力的合力逐漸增大?

D.如果θ從0°一直增大到90°,則木塊所受的摩擦力一直增大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在機(jī)械設(shè)計(jì)中常用到下面的力學(xué)原理,如圖8所示,只要使連桿AB與滑塊m所在平面間的夾角θ大于某個(gè)值,那么,無(wú)論連桿AB對(duì)滑塊施加多大的作用力,都不可能使之滑動(dòng),且連桿AB對(duì)滑塊施加的作用力越大,滑塊就越穩(wěn)定,工程力學(xué)上稱之為“自鎖”現(xiàn)象.為使滑塊能“自鎖”,θ應(yīng)滿足什么條件?(設(shè)滑塊與所在平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ

圖8

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖6所示,豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,兩個(gè)帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面上,且處于同一豎直平面內(nèi).若用圖示方向的水平推力F作用于小球,則兩球靜止于圖示位置;如果將小球B向左推動(dòng)少許,則待兩球重新達(dá)到平衡時(shí),兩個(gè)小球的受力情況與原來(lái)相比(  )?

圖6

A.推力F將增大?

B.豎直墻面對(duì)小球A的彈力減小?

C.地面對(duì)小球B的彈力一定不變?

D.兩個(gè)小球之間的距離增大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球被豎直的木板擋住,不計(jì)摩擦,則球?qū)醢宓膲毫κ牵ā 。?

圖1

A.mgcosα                        B.mgtanα

C.mgcosα                        D.mg

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科目: 來(lái)源: 題型:

有些人,像電梯修理員、牽引專家和賽艇運(yùn)動(dòng)員,常需要知道繩或金屬線中的張力,可又不能到那些繩、線的自由端去測(cè)量.一家英國(guó)公司現(xiàn)在制造出一種夾在繩上的儀表,用一個(gè)杠桿使繩子的某點(diǎn)有一個(gè)微小的偏移量,見圖16.儀表很容易測(cè)出垂直于繩的恢復(fù)力.試推導(dǎo)由恢復(fù)力計(jì)算繩中張力的公式,如果偏移量為δ=12 mm,恢復(fù)力為300 N,計(jì)算繩中的張力.

圖16

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖15所示,三角形ABC三邊中點(diǎn)分別為D、E、F,在三角形中任取一點(diǎn)O,如果OE、OF、OD三個(gè)矢量代表三個(gè)力的大小及方向,那么這三個(gè)力的合力為( 。

圖15

A.OA          B.OB?        C.OC            D.DO

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同步練習(xí)冊(cè)答案