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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量的長(zhǎng)木板放在光滑水平面上,在長(zhǎng)木板的右端施加一水平恒力F = 8N,當(dāng)長(zhǎng)木板向右運(yùn)動(dòng)速率達(dá)到時(shí),在其右端有一質(zhì)量的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平向左的速率滑上木板,物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),小物塊始終沒(méi)離開(kāi)長(zhǎng)木板,,求:

(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小物塊與長(zhǎng)木板相對(duì)靜止;

(2)長(zhǎng)木板至少要多長(zhǎng)才能保證小物塊始終不滑離長(zhǎng)木板;

(3)上述過(guò)程中長(zhǎng)木板對(duì)小物塊摩擦力做的功。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛長(zhǎng)為的汽車以的速度在公路上勻速行駛,在離鐵路與公路的交叉點(diǎn)處,汽車司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)離交叉點(diǎn)處有一列長(zhǎng)為的列車以的速度行駛過(guò)來(lái),為了避免事故的發(fā)生,汽車司機(jī)立刻使汽車減速,讓火車先通過(guò)交叉點(diǎn),求汽車減速的加速度至少多大?(不計(jì)汽車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為。質(zhì)量為的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,AB都處于靜止?fàn)顟B(tài),求地面對(duì)三棱柱支持力和摩擦力各為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了AB、C、DE、FG等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn),圖中沒(méi)有畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T=0.02s的交流電源。經(jīng)過(guò)測(cè)量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm,d3=13.2cm,d4=19.19cm,d5=25.99cm,d6=33.61cm。

 


(1)計(jì)算=_______________;
(2)物體的加速度=____________;
(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么   

加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比______________(選填:偏大、偏小或不變)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀出下面儀器的讀數(shù),下面左圖為游標(biāo)尺上有10個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度為1mm;右圖為螺旋測(cè)微器。

 

 

     

讀數(shù)為_(kāi)___________mm                  讀數(shù)為_(kāi)___________mm

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球做橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn)。已知A、B、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同,相對(duì)于地心,下列說(shuō)法中正確的是(    )高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

A.物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度

B.衛(wèi)星C的運(yùn)行速度小于物體A的速度

C.可能出現(xiàn):在每天的某一時(shí)刻衛(wèi)星B在A的正上方

D.衛(wèi)星B在P點(diǎn)運(yùn)行的加速度大于衛(wèi)星C的加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的拉力為5N時(shí),物體A 處于靜止?fàn)顟B(tài),若小車以1m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)后,則(    )

A.物體A相對(duì)小車向左運(yùn)動(dòng)           

B.物體A受到的摩擦力減小

C.物體A受到的摩擦力大小不變       

D.物體A受到的彈簧拉力增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2、m3的小物塊AB、C用兩根相同的自然長(zhǎng) 度為、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),在豎直向上的外力F的作用下靜止,小物塊A、BC可視為質(zhì)點(diǎn),A、C之間的距離是(  )

A.           B.

C.           D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

將質(zhì)量為M的木塊固定在光滑水平面上,一顆質(zhì)量為m的子彈以速度沿水平方向射入木塊,子彈射穿木塊時(shí)的速度為,現(xiàn)將同樣的木塊放在光滑的水平桌面上,相同的子彈仍以速度沿水平方向射入木塊,則以下說(shuō)法正確的是(    )

A.若M=3m,則能夠射穿木塊

B.若M=3m,不能射穿木塊,子彈將留在木塊中,一起以共同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)

C.若M=3m,剛好能射穿木塊,此時(shí)相對(duì)速度為零

D.無(wú)法確定子彈能否打穿木塊,因?yàn)椴恢雷訌椇湍緣K間作用力大小及木塊的厚度

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一很長(zhǎng)的、不可伸長(zhǎng)的柔軟輕繩跨過(guò)光滑定滑輪,繩兩端  各系一小球ab。a球質(zhì)量為m,靜置于地面;b球質(zhì)量為3m,用手托住,高度為h,此時(shí)輕繩剛好拉緊。從靜止開(kāi)始釋放b后,a可能達(dá)到的最大高度為(  )

A.h        B.1.5h          C.2h       D.2.5h

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