如圖所示，空間等間距分布著水平方向的條形勻強磁場，豎直方向磁場區(qū)域足夠長，磁感應強度B＝1T，每一條形磁場區(qū)域的寬度及相鄰條形磁場區(qū)域的間距均為d=0.5m，現(xiàn)有一邊長l=0.2m、質(zhì)量m=0.1kg、電阻R＝0.1Ω的正方形線框MNOP以v₀=7m/s的初速從左側磁場邊緣水平進入磁場，求:

（1）線框MN邊剛進入磁場時受到安培力的大小F。

（2）若線框能穿過的條形磁場區(qū)域為n個，且n＞3，請用文字簡答線框通過2d的水平距離過程中其水平方向上做什么運動。

（3）線框從剛進入磁場到開始豎直下落的過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q。

在水平面上做勻加速直線運動的物體，在水平方向上受到拉力和阻力的作用。為使物體的加速度變?yōu)樵瓉淼?倍，可以

A．將拉力增大到原來的2倍           B．將阻力減少到原來的倍

C．將物體的質(zhì)量增大到原來的2倍     D．將物體的拉力和阻力都增大到原來的2倍

游樂場中的一種滑梯如圖所示．小朋友從軌道頂端由靜止開始下滑，沿水平軌道滑動了一段距離后停下來，則（  ）

A．下滑過程中支持力對小朋友做功

B．下滑過程中小朋友的重力勢能增加

C．整個運動過程中小朋友的機械能守恒

D．在水平面滑動過程中摩擦力對小朋友做負功

關于運動的合成（互成角度），下列說法中正確的是：

A．兩個分運動的時間一定與它們的合運動的時間相等

B．合運動的速度一定比每一個分運動的速度大

C．只要兩個分運動是勻速直線運動，那么合運動也一定是勻速直線運動

D．只要兩個分運動是直線運動，那么合運動也一定是直線運動

橫波沿直線傳播，波速為2m/s，在傳播方向上取甲、乙兩點，從波剛好傳到它們中某點時開始計時，已知5s內(nèi)甲點完成8次全振動，乙點完成10次全振動，則波的k*s#5^u傳播方向和甲、乙兩點間的k*s#5^u距離為（    ）

A．甲向乙，2ｍ　　　B．乙向甲，2ｍ

C．甲向乙，1.6ｍ　　 D．乙向甲，5ｍ

若物體做曲線運動，下列說法正確的是：（    ）

A．速度的方向一定改變，但速率不一定改變

B．物體受到恒力作用做直線運動，受到變力作用做曲線運動

C．曲線運動不可能是勻變速運動

D．在恒力作用下，若力的方向與速度方向不在同一直線上，物體做曲線運動

如圖8所示，小球沿水平面以初速v₀通過O點進入半徑為R的豎直半圓弧軌道，不計一切阻力。下列說法正確的是（     ）

A．小球進入豎直半圓弧軌道后做勻速圓周運動

B．若小球能通過半圓弧最高點P，則小球運動到P時向心力恰好為零

C．若小球能通過半圓弧最高點P，則小球落地點時的動能為5mgR/2

D．若小球恰能通過半圓弧最高點P，則小球落地點離O點的水平距離為2R

下圖是某實驗小組在研究磁通量變化時感應電流方向?qū)嶒炛械牟糠植僮魇疽鈭D，圖甲所示是電流通過靈敏檢流計時指針的偏轉情況，圖乙是磁鐵從線圈中抽出時靈敏檢流計指針的偏轉情況．

（1）（單選）圖甲電路中串聯(lián)定值電阻R主要是為了（    ）

A．減小電路兩端的電壓，保護電源

B．增大電路兩端的電壓，保護電源

C．減小電路中的電流，保護靈敏檢流計

D．減小電路中的電流，便于觀察靈敏檢流計的讀數(shù)

（2）實驗操作如圖乙所示，當磁鐵向上抽出時，檢流計G中指針是____偏（填“左”或“右”）；繼續(xù)操作如圖丙所示，判斷此時條形磁鐵的運動是________線圈（填“插入”或“抽出”）．

（3）通過完整實驗，最后歸納總結出關于感應電流方向的結論是： __________________

_____________________________________________．

如圖所示A、B分別表示某一個門電路兩個輸入端的信號，Z表示該門電路輸出端的信號，則根據(jù)它們的波形可以判斷該門電路是（    ）

A．“與”門        B．“或”門

C．“非”門        D．“或非”門

如圖所示，x軸上方有一勻強磁場，磁感應強度的方向垂直于紙面向里，大小為B，x軸下方有一勻強電場，電場強度的大小為E，方向與y軸的夾角θ為45⁰且斜向上方�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m電量為q的正離子，以速度v₀由y軸上的A點沿y軸正方向射入磁場，該離子在磁場中運動一段時間后從x軸上的C點（圖中未畫出）進入電場區(qū)域，該離子經(jīng)C點時的速度方向與x軸夾角為45⁰。不計離子的重力，設磁場區(qū)域和電場區(qū)域足夠大。求：

（1）C點的坐標；

（2）離子從A點出發(fā)到第三次穿越x軸時的運動時間；

（3）離子第四次穿越x軸時速度的大小及速度方向與電場方向的夾角。