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科目: 來源: 題型:

一滴油酸酒精溶液含質(zhì)量為的純油酸,滴在液面上擴(kuò)散后形成的最大面積為。已知純油酸的摩爾質(zhì)量為、密度為,阿伏伽德羅常數(shù)為,下列表達(dá)式正確的有  

A.油酸分子的直徑        B.油酸分子的直徑 

C.油酸所含的分子數(shù)      D.油酸所含的分子數(shù)


A

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科目: 來源: 題型:

目前,核反應(yīng)產(chǎn)生的核能主要來源于U的裂變,則下列說法中正確的是      

 A.U原子核中有92個(gè)質(zhì)子、143個(gè)核子

 B. U的一種可能的裂變是變成兩個(gè)中等質(zhì)量的原子核,核反應(yīng)方程為

,說明U是由Ba和Kr組成的

C.U是天然放射性元素,常溫下它的半衰期約為45億年,升高溫度半衰期縮短

D.若一個(gè)鈾核在裂變前后的質(zhì)量虧損為,則其釋放的核能為

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,光滑水平面上靜止一質(zhì)量為M=0.98kg的物塊。緊挨平臺(tái)右側(cè)有傳送帶,與水平面成30°角,傳送帶底端A點(diǎn)和頂端B點(diǎn)相距L=3m。一顆質(zhì)量為m=0.02kg的子彈,以的水平向右的速度擊中物塊并陷在其中。物塊滑過水平面并沖上傳送帶,物塊通過A點(diǎn)前后速度大小不變。已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度g=10m/s2。

   (1)如果傳送帶靜止不動(dòng),求物塊在傳送帶上滑動(dòng)的最遠(yuǎn)距離;

   (2)如果傳送帶勻速運(yùn)行,為使物塊能滑到B端,求傳送帶運(yùn)行的最小速度;

   (3)若物塊用最短時(shí)間從A端滑到B端,求此過程中傳送帶對(duì)物塊做的功。

 
 


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科目: 來源: 題型:

 如圖所示,半徑R=0.5m的金屬圓筒a內(nèi)同軸放置一半徑稍小的金屬圓筒b,筒a外部有平行于圓筒軸線、范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T。兩圓筒之間加有U=150V的電壓,使兩圓筒間產(chǎn)生強(qiáng)電場(chǎng)。一比荷為的帶正電粒子從緊貼b筒的c點(diǎn)由靜止釋放,穿過a筒上正對(duì)c點(diǎn)的小孔,垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)(不計(jì)粒子重力)。

   (1)求帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑;

   (2)若粒子從小孔射出的同時(shí),筒a沿逆時(shí)針方向繞軸線高速旋轉(zhuǎn)。為使粒子在不碰到圓筒a的情況下,還能返回到出發(fā)點(diǎn)c,則圓筒a旋轉(zhuǎn)的角速度應(yīng)滿足什么條件?(忽略筒a旋轉(zhuǎn)引起的磁場(chǎng)變化,不計(jì)粒子在兩筒間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間)

 
 


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科目: 來源: 題型:

 遙控賽車比賽中有一個(gè)規(guī)定項(xiàng)目:飛越“壕溝”。比賽要求:賽車從起點(diǎn)A由靜止出發(fā),沿水平直線軌道運(yùn)動(dòng),在B點(diǎn)飛出后越過“壕溝”,落到平觀EF段(如圖所示)。賽車通電后以額定功率P=1.5W工作,在AB段運(yùn)動(dòng)過程中,受到阻力恒為F1=0.3N,在空中運(yùn)動(dòng)的過程不計(jì)空氣阻力。已知賽車質(zhì)量m=0.1kg,AB的長(zhǎng)度L=10.00m,BE的高度差h=1.25m,BE的水平距離s=1.50m。(重力加速度g=10m/s2).

   (1)若賽車在AB軌道上能達(dá)到最大速度,求的大。

   (2)要使賽車完成比賽,賽車通電時(shí)間至少為多長(zhǎng)?

 
 


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科目: 來源: 題型:

在“電流表改裝成電壓表”的實(shí)驗(yàn)中。

   (1)現(xiàn)將滿偏電流的電流表改裝成量程為3.0V的電壓表,需         (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一阻值等于     Ω的電阻。

(2)某實(shí)驗(yàn)小組用下列器材測(cè)量電流表內(nèi)阻,請(qǐng)用線條代替導(dǎo)線將器材連成測(cè)量電流表內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路。(R1為電阻箱,R2為阻值很大的電位器)

 
 


   (3)下圖是將改裝好的電壓表跟標(biāo)準(zhǔn)電壓表進(jìn)行核對(duì)的實(shí)物連接圖,請(qǐng)把實(shí)物圖相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫在右邊的方框內(nèi)。

 
 


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教材中在探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,采用的是兩輛小車同時(shí)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行比較的方法,這樣做的好處是可使數(shù)據(jù)的分析與處理變得簡(jiǎn)單易行,如圖所示。

 
 


   (1)實(shí)驗(yàn)中要研究在小車質(zhì)量一定的情況下加速度與合外力的關(guān)系,其做法是使兩小車的質(zhì)量相同,兩托盤中所放砝碼的數(shù)量        (選填“相同”或“不同”)。讓兩輛小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),然后同時(shí)制動(dòng),便可通過測(cè)量?jī)尚≤囎н^的繩子的長(zhǎng)短來比較兩小車的加速度。這樣做依據(jù)的物理公式是                   。

   (2)在探究速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)中采用的是在兩托盤中放相同數(shù)量的砝碼,這樣做的目的是保證兩小車          相同。為了檢驗(yàn)小車的加速度a是否與其質(zhì)量m成反比,在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)可采用做出一次函數(shù)圖象的方法。如果縱坐標(biāo)表現(xiàn)加速度a,其橫坐標(biāo)應(yīng)該選用            。

   (3)處理數(shù)據(jù)時(shí),總是把托盤和砝碼的重力當(dāng)作小車所受合力。兩實(shí)際上小車所受合力比托盤和砝碼的重力要        一些(選填“大”或“小”)。因此,為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度更高一些,應(yīng)使托盤和砝碼的總質(zhì)量盡可能       一些(選填“大”或“小”)。

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科目: 來源: 題型:

在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,

   (1)以下對(duì)實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)建議中,有利于提高測(cè)量結(jié)果精確度的是       

              A.實(shí)驗(yàn)中適當(dāng)加長(zhǎng)擺線

              B.單擺偏離平衡位置的角度不能太大

              C.當(dāng)單擺經(jīng)過最大位置時(shí)開始計(jì)時(shí)

              D.測(cè)量多組周期T和擺長(zhǎng)L,做L—T2關(guān)系圖象來處理數(shù)據(jù)

   (2)某同學(xué)在正確操作和測(cè)量的情況下,測(cè)得多組擺長(zhǎng)L和對(duì)應(yīng)的周期T,畫出L—T2圖象,如右圖所示。出一這一結(jié)果最可能的原因是:擺球重心不在球心處,而是在球心的正       方(選填“上”或“下”)。為了使得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不受擺

球重心位置無法準(zhǔn)確確定的影響,他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法:在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn),找到兩點(diǎn)相應(yīng)的橫縱坐標(biāo),如圖所示。用表達(dá)式g=       計(jì)算重力加速度,此結(jié)果即與擺球重心就在球心處的情況一樣。

 
 


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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)量一圓管外徑,如圖所示,其讀數(shù)為        mm。

 
 


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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m的球A,沿光滑水平面以v的速度與質(zhì)量為3m的靜止小球B發(fā)生正碰。碰后A球的速度的可能是                                                  (    )

       A.與B球速度同向                             B.與B球速度同向

       C.與B球速度同向                             D.與B球速度同向

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同步練習(xí)冊(cè)答案