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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010·連云港模擬)水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站,用于對(duì)旅客的行李進(jìn)行安全檢查.如圖3所示為一水平傳送帶裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持v=1 m/s的恒定速率運(yùn)行.旅客把行李無(wú)初速度地放在A處,設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間的距離為2 m,g取10 m/s2.若乘客把行李放到傳送帶的同時(shí)也以v=1 m/s的恒定速度平行于傳送帶運(yùn)動(dòng)去B處取行李,則            (  )

A.乘客與行李同時(shí)到達(dá)B

B.乘客提前0.5 s到達(dá)B

C.行李提前0.5 s到達(dá)B

D.若傳送帶速度足夠大,行李最快也要2 s才能到達(dá)B

 

 

圖3

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010·齊河月考)物體在與其初速度始終共線的合力F的作用下運(yùn)動(dòng).取v0方向?yàn)檎,合?i>F隨時(shí)間t的變化情況如圖2所示.則在0~t1這段時(shí)間內(nèi)                                                                (  )

A.物體的加速度先減小后增大,速度先減小后增大

B.物體的加速度先增大后減小,速度先增大后減小                    

C.物體的加速度先減小后增大,速度一直增大

D.物體的加速度先減小后增大,速度先增大后減小

圖2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010·哈三中月考)一物體從靜止開始由傾角很小的光滑斜面頂端滑下,保持斜面底邊長(zhǎng)度不變,逐漸增加斜面長(zhǎng)度以增加斜面傾角.在傾角增加的過(guò)程中(每次下滑過(guò)程中傾角不變),物體的加速度a和物體由頂端下滑到底端的時(shí)間t的變化情況是(  )

A.a增大,t增大

B.a增大,t變小

C.a增大,t先增大后變小

D.a增大,t先變小后增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010·濰坊質(zhì)檢)壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減。煌瑢W(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷升降機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,如圖1甲所示,將壓敏電阻平放在升降機(jī)內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體m,升降機(jī)靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0.某過(guò)程中電流表的示數(shù)如圖乙所示,則在此過(guò)程中                                                                            (  )

A.物體處于失重狀態(tài)

B.物體處于超重狀態(tài)

C.升降機(jī)一定向上做勻加速運(yùn)動(dòng)

D.升降機(jī)可能向下做勻減速運(yùn)動(dòng)

圖1

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽車?yán)宪囋谒降缆飞涎刂本加速行駛,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知         (  )

A.汽車?yán)宪嚨牧Υ笥谕宪嚴(yán)嚨牧?/p>

B.汽車?yán)宪嚨牧Φ扔谕宪嚴(yán)嚨牧?/p>

C.汽車?yán)宪嚨牧Υ笥谕宪囀艿降淖枇?/p>

D.汽車?yán)宪嚨牧Φ扔谕宪囀艿降淖枇?/p>

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是                                                                                         (  )

A.高速行駛的公共汽車緊急剎車時(shí),乘客都要向前傾倒,說(shuō)明乘客都具有慣性

B.短跑運(yùn)動(dòng)員最后沖刺時(shí),速度很大,很難停下來(lái),說(shuō)明速度越大,慣性越大

C.拋出去的標(biāo)槍和手榴彈都是靠慣性向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)的

D.把手中的球由靜止釋放后,球能豎直下落,是由于球具有慣性的緣故

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科目: 來(lái)源: 題型:

(14分)滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)陸地上的“沖浪運(yùn)動(dòng)”,具有很強(qiáng)的觀賞性。如圖所示,為同一豎直平面內(nèi)的滑行軌道,其中段水平,、段均為傾角37°的斜直軌道,軌道間均用小圓弧平滑相連(小圓弧的長(zhǎng)度可忽略)。已知mm,m,m,設(shè)滑板與軌道之間的摩擦力為它們間壓力的倍(=0.25),運(yùn)動(dòng)員連同滑板的總質(zhì)量=60 kg。運(yùn)動(dòng)員從點(diǎn)由靜止開始下滑從點(diǎn)水平飛出,在上著陸后,經(jīng)短暫的緩沖動(dòng)作后保留沿斜面方向的分速度下滑,接著在軌道上來(lái)回滑行,除緩沖外運(yùn)動(dòng)員連同滑板可視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,取=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

   (1)運(yùn)動(dòng)員從點(diǎn)水平飛出時(shí)的速度大小

   (2)運(yùn)動(dòng)員在上著陸時(shí),沿斜面方向的分速度大小;

   (3)設(shè)運(yùn)動(dòng)員第一次和第四次滑上軌道時(shí)上升的最大高度分別為,則等于多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(14分)如圖所示,A、B兩個(gè)矩形木塊用輕彈簧相接靜止在水平地面上,彈簧的勁度系數(shù)為k,木塊A和木塊B的質(zhì)量均為m。

   (1)若用力將木塊A緩慢地豎直向上提起,木塊A向上提起多大高度時(shí),木塊B將離開水平地面.

   (2)若彈簧的勁度系數(shù)k是未知的,將一物體CA的正上方某位置處無(wú)初速釋放,CA相碰后立即粘在一起(不再分離)向下運(yùn)動(dòng),它們到達(dá)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動(dòng).已知C的質(zhì)量為m時(shí),把它從距A高為H處釋放,則最終能使B剛好離開地面.若C的質(zhì)量為,要使B始終不離開地面,則釋放時(shí),CA的高度h不能超過(guò)多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(14分)如圖是建筑工地上常用的一種“深穴打夯機(jī)”示意圖,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)兩個(gè)滾輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)將夯桿從深坑提上來(lái),當(dāng)夯桿底端剛到達(dá)坑口時(shí),兩個(gè)滾輪彼此分開,夯桿在自身重力作用下,落回深坑,夯實(shí)坑底.然后兩個(gè)滾輪再次壓緊,夯桿被提上來(lái),如此周而復(fù)始.已知兩個(gè)滾輪邊緣的線速度恒為v=4m/s,滾輪對(duì)夯桿的正壓力FN=2×104N,滾輪與夯桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,夯桿質(zhì)量m=1×103kg,坑深h=6.4m,假定在打夯的過(guò)程中坑的深度變化不大,取g=10m/s2.求:

   (1)在每個(gè)打夯周期中,電動(dòng)機(jī)對(duì)夯桿所做的功;

   (2)每個(gè)打夯周期中滾輪與夯桿間因摩擦產(chǎn)生的熱量;

   (3)打夯周期。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(12分)如圖所示,長(zhǎng)為2米的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端系于固定點(diǎn)O,另一端系一質(zhì)量m=100g的小球,將小球從O點(diǎn)正下方h=0.4m 處水平向右拋出,經(jīng)一段時(shí)間繩被拉直,拉直繩時(shí)繩與豎直方向的夾角α=53˚,以后,小球以O為懸點(diǎn)在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),試求在繩被拉直的過(guò)程中,沿繩方向的合力給小球的沖量。(cos53˚=0.6,sin53˚=0.8)

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同步練習(xí)冊(cè)答案