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已知萬有引力常量為G,那么在下列給出的各種情景中,能根據(jù)測量的數(shù)據(jù)求出月球密度的是
A.發(fā)射一顆貼近月球表面繞月球做圓周運動的飛船,測出飛船運行的周期T
B.在月球表面使一個小球作自由落體運動,測出落下的高度H和時間t
C.觀察月球繞地球的圓周運動,測出月球的直徑D和月球繞地球運行的周期T
D.發(fā)射一顆繞月球做圓周運動的衛(wèi)星,測出衛(wèi)星離月球表面的高度H和衛(wèi)星的周期T
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以下說法正確的是
A.一個物體所受的合外力不為零,它的機械能可能守恒
B.一個物體所受的合外力做功為零,他的機械能一定守恒
C.一個系統(tǒng)所受外力的和為零時,機械能和動量都一定守恒
D.一個系統(tǒng)機械能守恒時動量未必守恒,但動量守恒時其機械能一定守恒
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(16分)一個輕質(zhì)細繩一端系一質(zhì)量為m=0.05kg的小球A,另一端掛在光滑水平軸O上,O到小球的距離為L=0.1m,小球跟水平面接觸,但無相互作用,在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個光滑的斜面和一個擋板,如圖所示,水平距離S為2m,動摩擦因數(shù)為0.25,F(xiàn)有一滑塊B,質(zhì)量也為m,從斜面上滑下后,與小球進行碰撞時交換速度,與擋板碰撞不損失機械能。若不計空氣阻力,并將滑塊和小球都視為質(zhì)點,g取10m/s2。試問:
(1)若滑塊B從斜面某一高度h處滑下與小球第一次碰撞后,使小球恰好在豎直平面內(nèi)做圓周運動,求 此高度h。
(2)若滑塊B從h′=5m處滑下,求滑塊B與小球第一次碰撞后瞬間繩子對小球的拉力。
(3)若滑塊B從h′=5m處下滑與小球碰撞后,小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,求小球做完整圓周運動的次數(shù)。
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(14分)2009年3月1日,完成使命的“嫦娥一號”衛(wèi)星成功撞擊月球。 “嫦娥一號”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的精確控制下,15時36分,衛(wèi)星啟動發(fā)動機開始變軌,然后關(guān)閉發(fā)動機沿拋物線下落,16時13分10秒成功落在月球的豐富海區(qū)域。撞擊產(chǎn)生了高達10km的塵埃層,設(shè)塵埃在空中時只受到月球的引力。模擬撞擊實驗顯示,塵埃能獲得的速度可達到衛(wèi)星撞擊前速度的11%;在衛(wèi)星變軌過程中,航天飛行控制中心還測得,衛(wèi)星在離月球表面高176km的圓軌道上運行的周期為,在近月(高度不計)圓軌道上運行的周期。計算時取。試估算(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
⑴月球半徑和月球表面重力加速度;
⑵空中塵埃層存在的時間;
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(12分)汽車發(fā)動機的額定牽引功率為60kw,汽車的質(zhì)量為5×103kg,汽車在水平路面上行駛時,阻力是車重的0.1倍,試求:
(1)汽車保持額定功率從靜止起動后能達到的最大速度是多少?
(2)若汽車從靜止開始,保持以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動,這一過程能維持多長時間?
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(10分)如圖為一滑梯的示意圖,滑梯的長度AB為 L= 5.0m,傾角θ=37°。 BC段為與滑梯平滑連接的水平地面。一個小孩從滑梯頂端由靜止開始滑下,離開B點后在地面上滑行了S = 2.25m后停下。小孩與滑梯間的動摩擦因數(shù)為μ = 0.3。不計空氣阻力。取g = 10m/s2。已知sin37°= 0.6,cos37°= 0.8。求:
(1)小孩沿滑梯下滑時的加速度a的大小;
(2)小孩滑到滑梯底端B時的速度v的大。
(3)小孩與地面間的動摩擦因數(shù)μ′。
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如圖11(a)所示,小車放在斜面上,車前端栓有不可伸長的細線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點計時器的紙帶相連。起初小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的的距離。啟動打點計時器,釋放重物,小車在重物的牽引下,由靜止開始沿斜面向上運動,重物落地后,小車會繼續(xù)向上運動一段距離。打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz。圖11(b)中a、b、c是小車運動紙帶上的三段,紙帶運動方向如箭頭所示。
⑴根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù),計算打c段紙帶時小車的加速度大小為_________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
⑵打a段紙帶時,小車的加速度是2.5 m/s2。請根據(jù)加速度的情況,判斷小車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的_________。
⑶如果取重力加速度10 m/s2,由紙帶數(shù)據(jù)可推算出重物與小車的質(zhì)量比為_________。
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在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中,電源的頻率為50Hz,依次打出的點為0,1,2,3,4,…,n.則:
① 在圖中所示的兩條紙帶中應(yīng)選取的紙帶是 ,原因是 .
② 如用從起點0到第3點之間來驗證,必須直接測量的物理量為 ,必須計算出的物理量為 ,驗證的表達式為 .
③ 下列實驗步驟操作合理的順序排列是___________ _(填寫步驟前面的字母)
A.將打點計時器豎直安裝在鐵架臺上,
B.接通電源,再松開紙帶,讓重物自由下落,
C.取下紙帶,更換新紙帶(或?qū)⒓垘Х瓊面)重新做實驗,
D.將重物固定在紙帶的一端,讓紙帶穿過打點計時器,用手提紙帶,
E.選擇一條紙帶,用刻度尺測出物體下落的高度h1,h2,h3,…hn,計算出對應(yīng)的瞬時速度v1,v2,v3,…,vn,
F.分別算出和mghn,在實驗誤差范圍內(nèi)看是否相等.
④ 本實驗中,計算出從0點到某點重力勢能的減少量與動能的增加量相比較,是偏小還是偏大?請寫出減少偏差的實驗改進措施.
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如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下做變速運動到達最低點(B位置)。對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程,下列說法中正確的是 ( )
A.運動員到達最低點時,其所受外力的合力為零
B.在這個過程中,運動員的動能一直在減小
C.在這個過程中,跳板的彈性勢能一直在增加
D.在這個過程中,運動員所受重力對他做的功小于跳板的作用力對他做的功
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如圖6所示,一航天器圍繞地球沿橢圓形軌道運動,地球的球心位于該橢圓的一個焦點上,A、B兩點分別是航天器運行軌道上的近地點和遠地點。若航天器所受阻力可以忽略不計,則該航天器 ( )
A.運動到A點時其速度如果能增加到第二宇宙速度,那么它將不再圍繞地球運行
B.由近地點A運動到遠地點B的過程中動能減小
C.由近地點A運動到遠地點B的過程中萬有引力做正功
D.在近地點A的加速度小于它在遠地點B的加速度
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