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科目: 來源: 題型:

做勻變速直線運動的物體初速度為12 m/s,在第6 s內(nèi)的位移比第5 s內(nèi)的位移多4 m.關于物體運動情況的說法正確的是(  )

A.物體的加速度為4 m/s2

B.物體5 s末的速度是36 m/s

C.物體5、6兩秒內(nèi)的位移是72 m

D.物體從14 m的A點運動到32 m的B點所用的時間是1 s

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科目: 來源: 題型:

汽車剎車后做勻減速直線運動,經(jīng)3 s后停止運動,那么,在這連續(xù)的3個1 s內(nèi)汽車通過的位移之比為(  )

A.1∶3∶5  B.5∶3∶1

C.1∶2∶3  D.3∶2∶1

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)4 s后速度達到20 m/s,然后勻速運動了10 s,接著經(jīng)4 s勻減速運動后靜止.求:

(1)質(zhì)點在加速運動階段的加速度為多大?

(2)質(zhì)點在16 s末的速度為多大?

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科目: 來源: 題型:

卡車原來以10 m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因為路口出現(xiàn)紅燈,司機從較遠的地方開始剎車,使卡車勻減速前進,當車減速到2 m/s時,交通燈轉為綠燈,司機當即停止剎車,并且只用了減速過程的一半時間就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復原速過程用了12 s.求:

(1)減速與加速過程中的加速度大;

(2)開始剎車后2 s末及10 s末的瞬時速度.

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科目: 來源: 題型:

汽車以54 km/h的速度勻速行駛.

(1)若汽車以0.5 m/s2的加速度加速,則10 s后速度能達到多少?

(2)若汽車以3 m/s2的加速度減速剎車,則10 s后速度為多少?

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科目: 來源: 題型:

如右圖所示是某質(zhì)點的v-t圖象,則(  )

A.前2 s物體做勻加速運動,后3 s物體做勻減速運動

B.2~5 s內(nèi)物體靜止

C.前2 s和后3 s內(nèi)速度的增量均為 5 m/s

D.前2 s的加速度是2.5 m/s2,后3 s的加速度是- m/s2

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科目: 來源: 題型:

跳傘運動員做低空跳傘表演,當飛機離地面某一高度靜止于空中時,運動員離開飛機自由下落,運動一段時間后打開降落傘,打開傘后運動員以5 m/s2的加速度勻減速下降,則在運動員減速下降的任意一秒內(nèi)(  )

A.這一秒末的速度比前一秒初的速度小 5m/s

B.這一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍

C.這一秒末的速度比前一秒末的速度小5 m/s

D.這一秒末的速度比前一秒初的速度小10 m/s

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科目: 來源: 題型:

甲和乙兩個物體在同一直線上運動,它們的v-t圖象分別如右圖中的a和b所示.在t1時刻(  )

A.它們的運動方向相同

B.它們的運動方向相反

C.甲的速度比乙的速度大

D.乙的速度比甲的速度大

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科目: 來源: 題型:

如下圖所示,用閃光照相的方法記錄某同學的運動情況,若規(guī)定向右的方向為正方向,則下列圖象能大體描述該同學運動情況的是(  )

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科目: 來源: 題型:

一輛勻加速行駛的汽車,經(jīng)過路旁的兩根電線桿共用5 s時間,汽車的加速度為2 m/s2,它經(jīng)過第二根電線桿時的速度是15 m/s,則汽車經(jīng)過第一根電線桿的速度為(  )

A.2 m/s       B.10 m/s

C.2.5 m/s  D.5 m/s

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同步練習冊答案