相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng),b處于地面附近的近地軌道上正常運(yùn)動(dòng),c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,各衛(wèi)星排列位置如圖,則有 (    )

A.a(chǎn)的向心加速度等于重力加速度g

B.b在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)

C.c在4小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是π/6

D.d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是20小時(shí)

 

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科目: 來源: 題型:

一根質(zhì)量為M的直木棒,懸掛在O點(diǎn),有一只質(zhì)量為m的猴子抓著木棒,如圖甲所示。剪斷懸掛木棒的細(xì)繩,木棒開始下落,同時(shí)猴子開始沿棒向上爬,設(shè)在一段時(shí)間內(nèi)木棒沿豎直方向下落,猴子對(duì)地的高度保持不變。忽略空氣阻力。則圖乙的四個(gè)圖象中能正確反映在這段時(shí)間內(nèi)猴子對(duì)木棒作功的功率隨時(shí)間變化的關(guān)系的是(       )

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為l的小車靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在小車的最左端。現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。小物塊和小車之間的摩擦力為f ,經(jīng)過一段時(shí)間小車運(yùn)動(dòng)的位移為x,小物塊滑到小車的最右端,則下列說法中正確的是   (     )

A.此時(shí)小物塊的動(dòng)能為F(x+l)

B.此時(shí)小車的動(dòng)能為f x

C.這一過程中,小物塊和小車增加的機(jī)械能為Fx

D.這一過程中,小物塊和小車產(chǎn)生的內(nèi)能為f l

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為豎直平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系。一個(gè)質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn),在恒力F和重力的作用下,從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止開始沿直線OA斜向下運(yùn)動(dòng),直線OA與y軸負(fù)方向成θ角(θ<45°),不計(jì)空氣阻力,則以下說法正確的是(     )

 A.當(dāng)F=mgtanθ時(shí),質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能守恒

 B.當(dāng)F=mgsinθ時(shí),質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能守恒

 C.當(dāng)F=mgtanθ時(shí),質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能一定增大

 D.當(dāng)F=mgsinθ時(shí),質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能可能增大也可能減小

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,平直木板AB傾斜放置,板上的P點(diǎn)距A端較近,小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)由AB逐漸減小.先讓物塊從A由靜止開始滑到B,然后將A著地,抬高B,使木板的傾角與前一過程相同,再讓物塊從B由靜止開始滑到A.上述兩過程相比較,下列說法中一定正確的有  (        )

A 物塊經(jīng)過P點(diǎn)的動(dòng)能,前一過程較小

B 物塊從頂端滑到P點(diǎn)的過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量,前一過程較少

C 物塊滑到底端的速度,前一過程較大

D 物塊從頂端滑到底端的時(shí)間,前一過程較長(zhǎng)

 

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科目: 來源: 題型:

(4分)在用如下圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是(  ).

A.為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時(shí)

器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)

B.可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值

C.實(shí)驗(yàn)中要先釋放小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.通過分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測(cè)定小車加速過程中獲得的最大速度

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(10分)現(xiàn)要通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌;導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的砝碼相連;遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直;導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門,可以測(cè)試遮光片經(jīng)過光電門時(shí)的擋光時(shí)間t,用d表示A點(diǎn)到導(dǎo)軌底端C點(diǎn)的距離,h表示A與C的高度差,b表示遮光片的寬度,s表示A、B兩點(diǎn)的距離,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度。用g表示重力加速度。完成下列填空和作圖;

(1)若將滑塊自A點(diǎn)由靜止釋放,則在滑塊從A運(yùn)動(dòng)至B的過程中,滑塊、遮光片與砝碼組成的系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量可表示為_____。動(dòng)能的增加量可表示為_________。若在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒,與s的關(guān)系式為= ________。

 (2)多次改變光電門的位置,每次均令滑塊自同一點(diǎn)(A點(diǎn))下滑,測(cè)量相應(yīng)的s與t值,結(jié)果如下表所示:

 

1

2

3

4

5

S(m)

0.600

0.800

1.000

1.200

1.400

t(ms)

8.22

7.17

6.44

5.85

5.43

1/t2(104s-2)

1.48

1.95

2.41

2.92

3.39

以s為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),請(qǐng)你在圖2位置的坐標(biāo)紙中描出第1和第5個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn);根據(jù)5個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)作直線,求得該直線的斜率k=__________(保留3位有效數(shù)字)。

由測(cè)得的h、d、b、M和m數(shù)值可以計(jì)算出直線的斜率,將k和進(jìn)行比較,若其差值在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),則可認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。

 

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科目: 來源: 題型:

(10分)某學(xué)校探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛自制小遙控車的性能進(jìn)行研究.他們讓這輛小車在水平的地面上由靜止開始運(yùn)動(dòng),并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的vt圖象,已知小車在0~2 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),2~10 s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,在10 s末停止遙控讓小車自由滑行,小車質(zhì)量m=1 kg,整個(gè)過程中小車受到的阻力大小不變.求:

(1)小車所受的阻力Ff是多大?

(2)在2~10 s內(nèi)小車牽引力的功率P是多大?

(3)小車在加速運(yùn)動(dòng)過程中的總位移x是多少?  

 

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科目: 來源: 題型:

(14分)如圖所示,一輕繩繞過無摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1、O2和質(zhì)量mB=m的小球連接,另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量mA=m的小物塊連接,已知直桿兩端固定,與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi),與水平面的夾角θ=60°,直桿上C點(diǎn)與兩定滑輪均在同一高度,C點(diǎn)到定滑輪O1的距離為L,重力加速度為g,設(shè)直桿足夠長(zhǎng),小球運(yùn)動(dòng)過程中不會(huì)與其他物體相碰.現(xiàn)將小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放,試求:

(1)小球下降到最低點(diǎn)時(shí),小物塊的機(jī)械能(取C點(diǎn)所在的水平面為參考平面);

(2)小物塊能下滑的最大距離;

(3)小物塊在下滑距離為L時(shí)的速度大小

 

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科目: 來源: 題型:

勁度系數(shù)為20N/cm的彈簧振子,它的振動(dòng)圖象如圖所示,在圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻  

A.振子所受的彈力大小為0.5N,方向指向x軸的負(fù)方向

B.振子的速度方向指向x軸的正方向

C.在0~4s內(nèi)振子作了1.75次全振動(dòng)

D.在0~4s內(nèi)振子通過的路程為0.35cm,位移為0

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案