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科目: 來源:浙江省臺州中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試物理理科試題 題型:058

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,除有一標(biāo)有“6 V,1.5 W”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:

A.直流電源6 V(內(nèi)阻不計)

B.直流電流表0~3 A(內(nèi)阻0.1 Ω以下)

C.直流電流表0~300 mA(內(nèi)阻約為5 Ω)

D.直流電壓表0~10 V(內(nèi)阻約為15 kΩ)

E.滑動變阻器10 Ω,2 A

F.滑動變阻器1 kΩ,0.5 A

實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進(jìn)行多次測量.

(1)實驗中電流表應(yīng)選用________,滑動變阻器應(yīng)選用________(均用序號表示).

(2)在方框內(nèi)畫出實驗電路圖.

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科目: 來源:江蘇省無錫市洛社中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試物理試題(選修) 題型:058

(1)如圖1所示,S、T、K為多用電表面板上的可調(diào)部件,在使用該電表測量導(dǎo)體電阻時,事先需要經(jīng)過兩次調(diào)零,其中的“歐姆調(diào)零”必須在將紅、黑表筆短接的情況下,旋動可調(diào)部件________使電表指針指示在刻度盤最________端的“0”位(選填“左”或“右”);若某此測量情形如虛線圓圈內(nèi)局部放大圖所示,則本次測量的結(jié)果應(yīng)記錄為________.

(2)如圖2所示的電路可以用來測量一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)阻r.連接好電路,閉合開關(guān)S后,移動滑動變阻器R的滑片P讀取多組電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I,然后將這些數(shù)據(jù)在U~I(xiàn)坐標(biāo)系中逐點標(biāo)記為1、2、3…7(如圖3所示).

①請你在圖3中準(zhǔn)確地繪制出U~I(xiàn)圖線,并據(jù)此求出被測干電池電動勢E=________V、內(nèi)阻r=________Ω;(結(jié)果均保留1位小數(shù))

②若將被測干電池與額定電流為0.4A的小燈泡相連接,發(fā)現(xiàn)小燈泡恰能正常發(fā)光,則此時干電池自身的發(fā)熱功率為________W.

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科目: 來源:江蘇省無錫市洛社中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試物理試題(選修) 題型:058

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一個方案來測量物體的電荷量.如下圖甲所示,將一個外表面鍍有金屬膜的空心塑料球,用絕緣絲線懸掛于天花板上的O點,O點豎直固定一個可測量絲線偏離豎直方向角度的量角器,M、N是兩塊相同的、正對著豎直平行放置的金屬薄板(加上電壓后其內(nèi)部電場可看作勻強電場),兩塊金屬薄板與量角器所在平面垂直.另外還要用到的器材有天平、刻度尺、電源E、電壓表V、開關(guān)S、滑動變阻器R及導(dǎo)線若干.若在整個實驗過程中不考慮微量的靜電泄漏,小球始終不與金屬薄板相碰,試根據(jù)如下實驗操作回答:

(1)用天平測出小球的質(zhì)量m,按圖甲所示進(jìn)行器材的安裝,并用刻度尺測出M、N兩板之間的距離d,然后使小球帶上一定的電荷量;

(2)小組成員預(yù)先設(shè)計了如下圖乙、丙所示的控制電路,為了使M、N兩板之間的電勢差(即電壓表的示數(shù))能從0開始逐漸增大,應(yīng)該選用圖________控制電路(選填“乙”或“丙”);

(3)正確選擇控制電路與圖甲中的接線柱A、B連接后,閉合開關(guān)S,緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器R滑片P,記錄下多組電壓表的示數(shù)U和相應(yīng)的絲線偏離豎直方向的夾角

(4)以U為縱坐標(biāo),以tan為橫坐標(biāo),將上述多組實驗數(shù)據(jù)描點后可得到一條過原點的直線,若該直線的斜率k,則被測小球的電荷量q=________(用m、d、k、g表示);

(5)在完成最后一組數(shù)據(jù)測量后,該小組成員采用特殊手段將接線柱A、B與控制電路脫開,在確保金屬薄板M、N上已有電荷量不變的條件下:①若將M、N兩板間距d緩慢適量增大,則懸掛小球的絕緣絲線偏離豎直方向的夾角將________(選填“增大”、“不變”或“減小”);②若將絕緣絲線在懸點O處瞬間剪斷,則小球?qū)⒆鍪裁葱问降倪\動?答:________.

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科目: 來源:四川省南山中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期12月月考物理試題 題型:058

將打點計時器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖所示.

(1)下圖為接在50 Hz低壓交流電源上的打點計時器,在小車做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點,但第3個記數(shù)點沒有畫出.由圖數(shù)據(jù)可求得:該物體的加速度為________m/s2,第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為________m,打第2個記數(shù)點時該物體的速度為________m/s.(以上數(shù)據(jù)結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(2)為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,除用天平測出物體質(zhì)量m外,還需要用刻度尺測量的物理量有________;用測得的量及加速度a表示阻力的計算式為f=________.

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科目: 來源:江蘇省啟東中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題(實驗班) 題型:058

如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置.

(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持________不變,用鉤碼所受的重力作為________,用DIS測小車的加速度.

(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關(guān)系圖線(如圖所示).

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是________.

②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是________

A.小車與軌道之間存在摩擦

B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D.所用小車的質(zhì)量太大

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科目: 來源:江蘇省啟東中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題(實驗班) 題型:058

物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.

(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=________(保留三位有效數(shù)字).

(2)回答下列兩個問題:

①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有________.(填入所選物理量前的字母)

A.木板的長度l

B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

E.滑塊運動的時間t

②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是________.

(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=________(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)________(填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個論據(jù):________.

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科目: 來源:山西省大同一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試物理試題 題型:058

某學(xué)習(xí)小組要描繪一只小電珠(2.5 V,0.5 A)的伏安特性曲線,所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:

A.電源E(電動勢為3.0 V,內(nèi)阻不計)

B.電壓表V1(量程為0~3.0 V,內(nèi)阻約為2 kΩ)

C.電壓表2(量程為0~15.0 V,內(nèi)阻約為6 KΩ)

D.電流表A1(量程為0~0.6 A,內(nèi)阻約為1 Ω)

E.電流表A2(量程為0~100 mA,內(nèi)阻約為2 Ω)

F.滑動變阻器R1(最大阻值10 Ω)

G.滑動變阻器R2(最大阻值2 kΩ)

(1)為了減小實驗誤差,實驗中電壓表應(yīng)選擇________,電流表應(yīng)選擇________,滑動變阻器應(yīng)選擇________.(填器材前面的符號)

(2)為提高實驗精度,請你為該學(xué)習(xí)小組設(shè)計電路圖,并畫在下面的方框中.

(3)下表中的各組數(shù)據(jù)是此學(xué)習(xí)小組在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該電珠的伏安特性曲線.

(4)由圖象可知,該電阻的變化特性是溫度升高,電阻________

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科目: 來源:山東省臥龍學(xué)校2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期模塊檢測物理試題 題型:058

(1)在如圖所示的圖象中,直線Ⅰ為某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖象,直線Ⅱ為某一電阻R的U-I圖線.由圖象可知:

電源的電動勢是________

電源的內(nèi)阻等于________

電阻R的阻值是________

(2)如圖所示是有兩個量程的電壓表,當(dāng)使用a、b兩個端點時,量程為0~3 V,當(dāng)使用a、c兩個端點時,量程為0~15 V.已知電流表的內(nèi)阻Rg為1000 Ω,滿偏電流Ig為1 mA,則電阻R1的阻值是________,電阻R2的阻值是________.

(3)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中備有下列器材:

A.小燈泡(3.8 V,1.5 W)

B.直流電源(電動勢4.5 V,內(nèi)阻約0.4 Ω)

C.電流表(量程0~500 mA,內(nèi)阻約0.5 Ω)

D.電壓表(量程0~5 V,內(nèi)阻約5000 Ω)

E.滑動變阻器R1(0~5 Ω,額定電流2 A)

F.滑動變阻器R2(0~50 Ω,額定電流1 A)

G.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干

如果既要滿足測量要求,又要使測量誤差較小,應(yīng)選擇如圖所示的四個電路中的________圖,應(yīng)選用的滑動變阻器是________(填R1或R2).

連好電路后閉合開關(guān),通過移動變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大,直到小燈泡正常發(fā)光.由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的U-I圖象應(yīng)是________

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:安徽省蚌埠三中2011-2012學(xué)年高一12月月考物理試題 題型:058

通過“探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系”實驗,我們知道:在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F與形變量x成正比,并且不同彈簧,其勁度系數(shù)也不同.某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到:彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān).該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長的關(guān)系,現(xiàn)有A,B,C,D四根材料和粗細(xì)完全相同僅長度不同的彈簧.

(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過思考和理論推導(dǎo),各自提出了自己的看法,其中甲同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧長度成正比,乙同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長成反比,甲、乙有一名同學(xué)的看法是正確的.你認(rèn)為正確的是________(填“甲”或“乙”),就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的哪個環(huán)節(jié)________(填序號).

A.分析與論證

B.進(jìn)行實驗與收集證據(jù)

C.猜想與假設(shè)

D.制定計劃與設(shè)計實驗

(2)為驗證甲、乙誰的看法正確,可通過實驗完成,實驗器材除上述彈簧和已知質(zhì)量的幾個鉤碼外,還需要的實驗器材是________

(3)探究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.實驗數(shù)據(jù)記錄(g=10 m/s2)

請完成上表,從中得出的結(jié)論為:________

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科目: 來源:福建省廈門翔安一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試物理理科試題 題型:058

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,使用的小燈泡為“6 V 3 W”,其他供選擇的器材有:?

電壓表V1(量程6 V,內(nèi)阻20 kΩ)?

電流表A1(量程3 A,內(nèi)阻0.2 Ω)?

電流表A2(量程0.6 A,內(nèi)阻1 Ω)?

變阻器R1(0~1000 Ω,0.5 A)?

變阻器R2(0~20 Ω,2 A)?

學(xué)生電源E(6 V~8 V)?

開關(guān)S及導(dǎo)線若干?

實驗中要求在電壓表0~6 V范圍內(nèi)讀取并記錄下12組左右不同的電壓值U和對應(yīng)的電流值I,以便作出伏安特性曲線,則在上述器材中,電流表應(yīng)選________,變阻器應(yīng)選________.

在下邊方框中畫出此實驗的原理圖.

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