下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶．圖中所示的是每5個計時間隔所取的記數(shù)點，但第3個記數(shù)點沒有畫出．由圖數(shù)據(jù)可求得：該物體的加速度為        ，打第3個記數(shù)點時該物體的速度為         m/s．

（6分）如圖所示，氣墊導軌是常用的一種實驗儀器，它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導軌上，滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦．在實驗室中我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌和質量均為M的滑塊A和B來驗證動量守恒定律的實驗，如圖所示，實驗步驟如下：

（1）在A上固定一質量為m的砝碼，在A和B間放入一個壓縮狀態(tài)的彈簧，用電動卡銷置于氣墊導軌上。
（2）按下電鈕放開卡銷，同時分別記錄滑塊A、B運動的計時器開始工作，當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時計時結束，記下A、B分別達到C、D的運動時間t₁、t₂.
（3）重復幾次。
①在調(diào)整氣墊導軌時應注意                            。
②還應測量的數(shù)據(jù)有                                  。
③只要關系式                          成立，即可驗證該過程動量守恒。

（6分）一個學生在做平拋實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，他在曲線上任取水平距離均為△S的三點A、B、C，并測得△S=0.2m，又測出它們豎直之間的距離分別為S₁=0.1m、S₂=0.2m利用這些數(shù)據(jù)，這個學生求得物體拋初速度為   m／s，物體到B點的豎直分速度為    m/s，A點離拋出點的高度為     m。（取g=10m／s²）

（5分）用如圖所示的裝置來探究物體的加速度與力、質量的關系。實驗時，小盤和砝碼牽引小車，使小車做初速為零的勻加速運動。

（1）此實驗中可以不測量加速度的具體值，原因是：                    .
（2）通過改變                  ，就可以改變小車所受到的合力。
（3）在探究加速度與質量關系時，分別以       為縱坐標、       為橫坐標作圖象，這樣就能直觀地看出其關系。

（9分）在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點的時間間隔T="0.1" s.

（1）在如圖坐標中作出小車的v-t圖線（做在答卷上，自行寫上合適的橫、縱坐標符號、單位及標度），并根據(jù)圖線求出a=__________m/s².
（2）將圖線延長與縱軸相交，交點的速度是________ m/s.此速度的物理意義是__________.

使用電磁打點計時器時，要注意到下面哪些問題___________

A．先拉動紙帶,后閉合電源打點

B．使用電壓一定要控制在6V以下

C．要使用交流電源

D．要盡量減少紙帶與計時器間摩擦力

如圖是打點計時器測定勻加速度時得到的一條紙帶，測出AB=1.2cm， AC=3.6cm，AD=7.2cm。相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，則運動物體的加速度a=     m／s。，打B點時運動物體的速度為     m／s，打A點時物體的速度為     m／s。

我們可以利用氣墊導軌、光電門及計時器和滑塊來探究兩物體發(fā)生完全非彈性碰撞時動量變化的規(guī)律，如圖所示，將滑塊前端沾上橡皮泥（橡皮泥質量不計），只在滑塊1(質量為230g)上安裝U型擋光片(如圖單邊加中間寬度d為0．03m)，把滑塊2(質量為216g)放在兩個光電門之間，先給滑塊1某一初速度，通過光電門B后與滑塊2相碰撞，并粘合在一起通過光電門A，由電子計時器讀出兩次時間間隔分別為0．05342s和0．10500s。則碰前滑塊1的動量為P₁=           ；碰撞后，兩滑塊一起運動時的總動量為P₂=             。（結果保留三位小數(shù)）

在“用單擺測定重力加速度”的試驗中，用刻度尺量出懸點到小球的距離為96.60cm，用游標卡尺量出小球的直徑是5.26cm，用秒表測出該單擺完成40次全振動所用的時間為79.8s，則：
（1）這個單擺的擺長為                    m；
（2）當?shù)刂亓�加�?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/2014082412235969165.gif" style="vertical-align:middle;" />度的測定值為            m/s²（計算結果取三位有效數(shù)字）

用單擺測定重力加速度時，某同學測得的數(shù)值大于當?shù)刂亓�加速度的真實值，引起這一誤差的可能原因是               

A．擺線上端未系牢，擺動中松馳了

B．把擺線長當擺長

C．把擺線長加擺球直徑當成擺長

D．測量周期時，當擺球通過平衡位置時啟動秒表并數(shù)下“1”，直到第30次同向過平衡位置時制動秒表，讀的經(jīng)歷時間t，用周期T=t/30來進行計算