分析 文章講述的是Swales先生和學(xué)生討論未來(lái)的職業(yè),一名叫Jodie的學(xué)生因?yàn)楦赣H是清潔工而受到了嘲笑,這讓Swales先生很生氣.他告訴學(xué)生們清潔工很辛苦,理應(yīng)得到尊重.
解答 1.wanted;考查時(shí)態(tài).文章講述的是過(guò)去的事情,要用一般過(guò)去時(shí)態(tài).
2.when;考查連詞.句中they grew up是作時(shí)間狀語(yǔ),要用when來(lái)引導(dǎo),表示當(dāng)…時(shí)候.
3.to work;考查動(dòng)詞搭配.expect to do sth期待做某事.
4.a(chǎn)t;考查動(dòng)詞短語(yǔ).laugh at sb嘲笑某人.
5.a(chǎn)ngry;考查形容詞.句中anger作系動(dòng)詞的表語(yǔ),要用形容詞形式,表示生氣的狀態(tài).
6.immediately;考查副詞.句中immediate修飾動(dòng)詞stop,要用副詞形式.
7.Being;考查動(dòng)名詞.句中be a garbage man在句中作主語(yǔ),要用動(dòng)名詞形式.
8.him;考查代詞.句中he作介詞without的賓語(yǔ),要用人稱代詞的賓格.
9.a(chǎn)pology;考查動(dòng)詞轉(zhuǎn)化.句中apologize前有冠詞限定,說(shuō)明要用名詞,apologize的名詞是apology.
10.what;考查連詞.句中he does for all of us作動(dòng)詞appreciate的賓語(yǔ),是一個(gè)賓語(yǔ)從句;從句中does缺少主語(yǔ),且指代的事情,要用what來(lái)連接.
點(diǎn)評(píng) 語(yǔ)法填空題是考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力.解題時(shí),要在理解文章的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí),如詞性,時(shí)態(tài),名詞單復(fù)數(shù),連接詞,代詞,冠詞等判斷空白處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對(duì)所填單詞形式是否正確,是否符合語(yǔ)境.
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