19．A lady and her husband stepped off the train in Boston．They walked without an appointment into the outer office of Harvard's president．But they were stopped by his secretary and kept waiting．For hours，the secretary took no notice of them，hoping that the couple would finally become disappointed and go away．But they didn't．The secretary finally decided to disturb the president，though unwillingly．
A few minutes later，the president walked towards the couple with a cold face．The lady told him，"We had a son that attended Harvard for one year．He loved Harvard．He was happy here．But about a year ago，he was accidentally killed．My husband and I would like to set up a memorial （紀(jì)念物） to him，somewhere on campus．"
The president wasn't moved．Instead，he was shocked．"Madam，"he said，"we can't put up a statue for every person who studied at Harvard and died．If we did，this people would look like a cemetery（墓地）．""Oh，no，"the lady explained quickly，"We don't want to put up a statue．We would like to give a building to Harvard．"The president rolled his eyes and glanced at the couple and then exclaimed，"A building!Do you have any idea how much a building costs？We have spent over﹩7，500，000 on the campus building at Harvard．"For a moment the lady was silent．The president was p leased，because he could get rid of them now．Then the lady turned to her husband and said quietly．"Is that all it costs to start a university？Why don't we just start our own？"Her husband nodded．Since their offer was turned down．Mr，and Mrs Stanford traveled to California where they founded the University that bears their name，a memorial to a son that Harvard no longer cared about．

1．According to the first paragraph，we know thatD．
A．The headmaster knew the couple would come to his office
B．The couple saw the president very smoothly
C．The secretary was willing to help the couple
D．The couple didn't become disappointed
2．What was the purpose of the couple when they came to see the president？C
A．They wanted to tell their son's story   
B．They loved the school
C．They wanted to do something to honor his son   
D．They were invited three
3．After the couple were refused，what did they do？C
A．They were very angry   
B．They said nothing
C．They built a university   
D．They donated over﹩7，500，000 to the school．

分析 本文敘述了Stanford夫婦兩人想在自己兒子曾經(jīng)就讀的學(xué)校建一個(gè)紀(jì)念碑，并同時(shí)搞建設(shè)支援學(xué)校，但是遭到了拒絕，于是兩人就去了加利福尼亞在那里建了自己的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了他們的愿望．

解答 1．D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第一段For hours，the secretary took no notice of them，hoping that the couple would finally become disappointed and go away可知Stanford夫婦并沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的等待而失望；故選D．
2．C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二段中Stanford夫人的話But about a year ago，he was accidentally killed．My husband and I would like to set up a memorial （紀(jì)念物） to him，somewhere on campus可知，他們來(lái)找校長(zhǎng)是想在學(xué)校里為孩子留點(diǎn)紀(jì)念物．故選C．
3．C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)最后一段中的Since their offer was turned down．Mr，and Mrs Stanford traveled to California where they founded the University that bears their name，a memorial to a son that Harvard no longer cared about．可知，當(dāng)Stanford夫婦的請(qǐng)求被拒絕后，他們自己在加利福尼亞建立了一所大學(xué)．故選C．

點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力，做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句，和題干進(jìn)行比較，再做出正確的選擇．在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí)，要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

9．Too many people want others to be their friends，but they don't give friendship back．That is why some friendships don't last long．To have a friend，you must learn to be one．You must learn to treat your friend the way you want your friend to treat you．Learning to be a good friend means learning three rules：be honest； be generous； be understanding．Honesty is where a good friendship starts．Friends must be able to trust one another．If you do not tell the truth，people usually find out．If a friend finds out that you haven't been honest，you may lose friend's trust．Good friends always count on one another to speak and act honestly．Generosity（慷慨） means sharing and sharing makes a friendship grow．You do not have to give your lunch money or your clothes．Naturally you will want to share your ideas and feeling．These can be very valuable to a friend．They tell your friend what is important to you．By sharing them，you help your friend know better．?
   Sooner or later every one needs understanding and helping with a problem．Something may go wrong at school．Talking about the problem can make it easier to solve．Turning to a friend can be a first step in solving the problem．So to be a friend you must listen and understand．You must try to put yourself in your friend's place so you can understand the problem better．?
   No two friendships are ever exactly alike．But all true friendships have three things in common．If you plan to keep your friends，you must practice honesty，generosity，and understanding．
25．Some friendships don't last very long becauseB．
A．there are too many people who want to make  friends
B．some people receive friendship but don't give friendship back
C．those who give others friendship receive friendship from others
D．they don't know friendship is something serious
26．According to the passage honesty isB．
A．something countable          
B．the base of friendship
 C．a(chǎn)s important as money        
D．more important than anything else
27．Which of the following isn't mentioned  in the passage？D
A．Always tell your friends the truth．
B．Sharing your mind with your friends is of great value．
C．Discussing your problems with your friend often helps to solve the problem．
D．A friend who gives you his lunch money is a true friend．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

10．It is good to get in touch with your inner child from time to time，and obviously some people are willing to pay big money for the chance to do so in a proper environment．A Brooklyn-based adult preschool is charging customers between 333and999for the chance to act like a kid again．
At Preschool Mastermind in New York adults get to participate in show-and-tell，arts-and-crafts such as finger paint，games like musical chairs and even take naps．The month-long course also has class picture day where the adults are expected to have a field trip and a parent day．
30-year-old Michelle Joni Lapidos，the brain behind the adult preschool，studied childhood education and has always wanted to be a preschool teacher．She's always on the lookout for new ways to get people in touch with the freedom of childhood．A friend encouraged her to start the mastermind course instead．
According to Candice，her blogger friend，Preschool Mastermind gives adults a chance to relearn and master the things that they failed to understand as children．"I realized all the significances of what we learn in preschool，"said founder Michelle Joni，"People come here and get in touch with their inner child．It's magical．We are bringing ourselves back to another place，another time with ourselves when we are more believing in ourselves，more confident and ready to take on the world．"
"One person's here because they want to learn not to be so serious．"Michelle said．"Another's here to learn to be more confident．"She explained that most of the classes were planned．However，Joni added that while the planned activities were fun，it was often the spontaneous（自發(fā)的）moments that attracted students．"It's the things you don't plan for，the sharing between friends and learning from each other．''

24．What is the purpose of Preschool Mastermind？A
A．To give adults a chance to return to childhood．
B．To help parents understand their children better．
C．To provide practical training courses for teachers．
D．To introduce some ways of playing with children．
25．What is mainly discussed about Preschool Mastermind in Paragraph 2？B
A．Its customers．
B．Its activities．
C．Its environment．
D．Its schedule．
26．According to Candice，people come to this program toD•
A．enjoy freedom of thinking
B．realize their childhood dreams
C．discover their inner abilities
D．figure out childhood puzzles
27．What do we know about Michelle Joni？C
A．She used to be a preschool teacher．
B．She likes to make plans in advance．
C．She founded Preschool Mastermind．
D．She gained confidence by sharing．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

7．In some places，people collect honey from wild bees．This is common in many parts of the world，especially South Asia．Honey hunting is a local tradition in southern India but it is not an undemanding job．The bees in southern India can grow up to the size of the smallest adult human finger．And these giant honey bees build their hives （蜂窩）on the sides of mountains!
It takes many years for a honey hunter to learn to collect honey from these hives．From a young age the honey hunter learns everything about bees．He practices climbing hundreds of meters above the ground．Before the honey season，the honey hunter prepares for many days．
When the day of the honey hunt season arrives，the honey hunter goes to the edge of the mountain early in the morning．He climbs down with a rope and lights some dry branches （樹(shù)枝）on fire．The smoke makes the bees leave the hive．With the bees flying around the honey hunter，he uses a long sharp stick to gently get pieces of the wax （蜜錯(cuò)） filled with honey．He then takes them back to the village in 2box made of bamboo．
Usually the hunter takes some honey and leaves some of the hive on the mountainside．
He does not take the part of the hive with the baby bees in it since he does not want to destroy the home of the bees．When the honey hunter returns，the village celebrates!
"They have been hunting honey in this way for more than 2，000 years．Honey was and still is an important part of their diet，cooking and medicine，"Simone Gie from the organization Slow Food Internationa^said．

51．The underlined word"undemanding"in Paragraph 1 can be replaced by"C"．
A．regular
B．boring
C．easy
D．difficult
52．According to the passage，honey huntingB．
A．has a short history       
B．needs careful preparation
C．makes some villages rich 
D．is often done by a young man．
53．Which of the following is NOT needed during honey hunting？C
A．Bamboo．B．Branches．C．A rope．D．A stick
54．Paragraph 3is mainly aboutD．
A．how to protect baby bees   
B．the importance of honey
C．the new use for honey      
D．how honey is hunted
55．What's the best title for the passageA
A．Honey hunters．
B．The honey season．
C．Bees in Southern India．
D．Honey hunting celebration．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

4．It was at her company's annual picnic that my mother met my father，and he walked her home．The next week，from his home in Chicago，he sent her a post card：Remember me please．Do be calling you one of these days．--David．
She still has that post card．I am not sure what made her save．Though he already had his heart set on her，she hadn't chosen him yet，at least not consciously．
My father，a salesman for a big electronics company，often told us while we were growing up，it was blind luck that he was at the picnic that day．He was in town to meet with clients and happened to stop by the branch office that Saturday morning to make a call．It was the manager of a local radio station where my mother worked as a writer．"Dave!Glad you're in town!"he said，and invited him to come right over to their annual picnic．Later my mother dated him when he was in town．Eventually，one night a few months later，she woke her mother and told her she was going to marry Dave．A few months after the wedding，my father was transferred east．They settled in New York，in the house where I grew up．
Sometimes I think how time gets us together and puts us in a certain place where we're faced with one option or another．We leave behind while others live by the choice we made．We could have lived full of different passions and joys，different problems and disappointments．Sometimes，particularly when I came home late to a sleeping house，my husband and daughter curled around each other．I think about the lives we would not have had if choices had brought us to a different place．And I tremble at the thought that I might have missed this life，this man，this child，this love．

4．According to the text，where did the author's parents come across？D
A．At the author's home．
B．At a local radio station．
C．At her father's company's picnic．
D．At her mother's company's picnic．
5．It can be inferred from the text thatD．
A．the author's father didn't like her mother    
B．the author's mother always made right decisions
C．the author didn't believe her mother   
 D．the author's mother hadn't decided to marry her father at first
6．Before meeting the author's father，her mother wasA．
A．a(chǎn) writer    
B．a(chǎn) manager    
C．a(chǎn) teacher    
D．a(chǎn) saleswoman
7．What do we know about the author？A
A．She values her life now．
B．Time makes her life now perfect．
C．She is tired of her life now．
D．Her life now faces problems and disappointments．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

11．At thirteen，I was diagnosed with a kind of attention disorder．It made school difficult for me．When everyone else in the class was focusing on tasks，I could not．
In my first literature class，Mrs．Smith asked us to read a story and then write on it，all within 45 minutes．I raised my hand right away and said，"Mrs．Smith，you see，the doctor said I have attention problems．I might not be able to do it．"
She glanced down at me through her glasses，"You are no different from your classmates，young man．"
I tried，but I didn't finish the reading when the bell rang．I had to take it home．
In the quietness of my bedroom， the story suddenly all became clear to me．It was about a blind person，Louis Braille．He lived in a time when the blind couldn't get much education．But Louis didn't give up．Instead，he invented a reading system of raised dots（點(diǎn)），which opened up a whole new world of knowledge to the blind．
Wasn't I the"blind"in my class，being made to learn like the"sighted"students？My thoughts spilled out and my pen started to dance．I completed the task within 40minutes．Indeed，I was no different from others； I just needed a quieter place．If Louis could find his way out of his problems，why should I ever give up？
I didn't expect anything when I handed in my paper to Mrs．Smith，so it was quite a surprise when it came back to me the next day-with an"A"on it．At the bottom of the paper were these words："See what you can do when you keep trying？"

21．What does the attention disorder mean？B
A．It means the author can't study well in class．
B．He has some difficulty in focusing on tasks．
C．He can't read or write in literature class．
D．He can't understand the teacher well．
22．What does the underlined sentence mean？A
A．He understood the meaning of the story．
B．He had pity on Louis Braille as well as himself．
C．He got encouraged from Louis Braille's story．
D．He thought a lot from the story．
23．The main idea of the passage is"C"．
A．The disabled should be treated with respect．
B．A teacher can open up a new world to students．
C．One can find his way out of difficulties with efforts．
D．Everyone needs a hand when faced with challenges．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．Like many new graduates，I left university full of hope for the future but with no real idea of what I wanted to do．My degree，with honors，in English literature had not really prepared me for anything practical．I knew I wanted to make a difference in the world somehow，but I had no idea how to do that．That's when I learned about the Lighthouse Project．
I started my journey as a Lighthouse Project volunteer by reading as much as I could about the experiences of previous volunteers．I knew it would be a lot of hard work，and that I would be away from my family and friends for a very long time．In short，I did not take my decision to apply for the Lighthouse Project lightly．Neither did my family．
Eventually，however，I won the support of my family，and I sent in all the paperwork needed for the application．After countless interviews and preparations，I managed to stand out among the candidates and survived the test alone．Several months later，I finally received a call asking me to report for the duty．I was going to a small village near Abuja，Nigeria．Where？What？Nigeria？I had no idea．But I was about to find out．
After completing my training，I was sent to the village that was small and desperately in need of proper accommodation．Though the local villagers were poor，they offered their homes，hearts and food as if I were a member of their own family．I was asked to lead a small team of local people in building a new schoolhouse．For the next year or so，I taught in the same schoolhouse．But I sometimes thought I learned more from my students than they did from me．Sometime during that period，I realized that all those things that had seemed so strange and unusual to me no longer did，though I did not get anywhere with the local language，and returned to the United States as a different man．The Lighthouse Project had changed my life forever．

21．What do we know about the author？A
A．His university education focused on theoretical knowledge．
B．His dream at university was to become a volunteer．
C．He took pride in having contributed to the world．
D．He felt honored to study English literature．
22．According to paragraph 2，it is most likely that the authorD．
A．discussed his decision with his family
B．a(chǎn)sked previous volunteers about voluntary work
C．a(chǎn)ttended special training to perform difficult tasks
D．felt frightened about having to leave his family and friends
23．In his application for the volunteer job，the authorD．
A．participated in many discussions
B．went through challenging survival tests
C．wrote quite a few papers on voluntary work
D．faced strong competition from other candidates
24．What can we infer from the author's experiences in Nigeria？A
A．He found some difficulty in adapting to local culture．
B．He had learned to communicate in the local language．
C．He had overcome all his weaknesses before he left home．
D．He was chosen as the most respectable teacher by his students．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

16．Improve your memory
  Some people often complain about their poor memory．Actually there are several ways to keep your memory sharp．This article will show you some simple tips．
  （36）CWhen you say these things，you begin to plant th e thought in your mind and it may become true．Tell yourself you can remember anything as long as you put your mind to the task．You will see an improvement in your memory．
  （37）B If you have trouble remembering phone numbers or other blocks of numbers，it can be really helpful to try this method．If you remember them in smaller groups，like two or three digits，it will also be much easier to remember the number．
  Be sure to see a doctor if you really are losing your memory．A poor memory can be a sign that you are in low spirits．（38）F  Playing games also helps improve your memory．Any type of game that involves remembering things is wonderful．（39）ETry and remember it when you have nothing better to do．A useful tip for anyone interested in games is to often work on solving word puzzles and similar types of games．（40）G Not only will your memory probably improve，you will also have a great deal of fun．

A．Take a right attitude．
B．Remember numbers in small groups．
C．Stop telling yourself you have a weak memory．
D．If you don't know your condition，you cannot treat it!
E．If you don't like games，you can go over a list of"to do things"．
F．If so，treating it could be the key to getting your memory back．
G．Such games use the same skills needed to remember facts and help keep the mind sharp．

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同步練習(xí)冊(cè)答案