Question

5．Anna had a car accident when she was a teenager．She lost her arms because of that．What's worse，when she was twenty years old，she lost her parents．Her elder sister，who is ten years older   （61）than her，told her she'd take care of her．However，Anna refused （62）to live （live） with her．Instead，she said she would take care of （63）herself （she）．She managed to enter college and （64）studied （study） very hard．Four years later，she graduated and （65）was offered （offer） work．Once she wrote in her diary，"I am quite lucky．（66）Although/Though/While I lost my arms，I still have my legs．"
Anna lost her arms，but she chose to face it in a positive way．Instead of （67）feeling （feel） sad every day，she decided not to let it hold her back．She has taught us（68）a good lesson．
When something bad happens to us，we have two （69）chioces （choose）．One is to complain，and the other is to face it （70）bravely （brave）．If we choose to escape，it will always follow us wherever we go．If we decided to be strong，new hopes will come．So choose wisely．

Answer 1

分析 本文作者通過講述一位小時候在車禍中失去了雙臂，二十歲時又失去了父母的名叫Anna的自強(qiáng)不息的故事，旨在說明當(dāng)我們遇到不好的事情的時候，我們也應(yīng)該做出明智的選擇，即不逃避，要勇敢地去面對，因?yàn)橹挥羞x擇堅(jiān)強(qiáng)，才會有新的希望到來．

解答 答案：
61．than      考查連詞     根據(jù)句中的older使用了比較級可知，這里表示二者的比較，意為：她的姐姐比她大十歲；此處用來引出比較的對象，故用than．
62．to live     考查固定短語    refuse to do sth．意為：拒絕做某事；故用to live．
63．herself    考查句意理解以及反身代詞   本句的意思是：相反，她說她會照顧她自己的；此處強(qiáng)調(diào)的是：照顧她自己；故用herself．
64．studied     考查動詞的形式     此處與連詞and之前的managed一起在句中作并列謂語，故二者在形式上應(yīng)保持一致；故用studied．
65．was offered   考查時態(tài)及語態(tài)   根據(jù)連詞and前后的動詞在形式上應(yīng)保持一致，以及and之前的動詞graduated使用了一般過去時，可知此處也應(yīng)使用一般過去時；由于謂語動詞offer與主語she構(gòu)成的是被動關(guān)系；故用was offered．  
66．Although/Though/While   考查句意理解以及從屬連詞    本句的意思是：雖然我失去了手臂，但我還有腿；此處用來引導(dǎo)讓步狀語從句；故用Although/Though/While．  
67．feeling   考查動名詞    此處用在介詞 of之后作賓語，故用動名詞feeling．
68．a(chǎn)   考查不定冠詞     此處用來修飾單數(shù)名詞lesson，表示泛指：一堂好課；故用不定冠詞a．
69．chioces   考查名詞    此處指的是：兩種選擇；故用復(fù)數(shù)名詞chioces．
70．bravely   考查副詞     此處用來修飾動詞face，故用副詞bravely．

點(diǎn)評 本題主要考查了各種語法在短文中的具體運(yùn)用．做本題時，需要在正確理解短文的前提下，逐句分析句意以及所考查到的語法現(xiàn)象；因此在平時的學(xué)習(xí)中，應(yīng)熟練掌握各種語法知識，其中包括詞法，句法，各種時態(tài)語態(tài)以及虛擬語氣等．