分析 本文主要是通過(guò)描述研究人員的實(shí)驗(yàn)告訴人們樹木對(duì)于人們的重要性不僅僅是給我們提供食物木材和氧氣還是天然的過(guò)濾器.
解答 61.答案是that.考查同位語(yǔ)從句,句意"樹木對(duì)我們的生活很重要的事實(shí)并不是秘密",本題中that引導(dǎo)truth的同位語(yǔ)從句,從句中不缺成分,用that引導(dǎo),所以答案是that.
62.答案是importantly.考查副詞,根據(jù)句意"更重要的是樹木提供給我們氧氣",most importantly,最重要的是,在句中獨(dú)立做狀語(yǔ),所以答案是副詞importantly.
63.答案是was made.考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài),句子主語(yǔ)discovery與動(dòng)詞make之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài);誘因是過(guò)去發(fā)現(xiàn)的,所以答案是過(guò)去時(shí),故填was made.
64.答案是natural.考查形容詞,句意"他們正在尋找一種自然的濾水器"形容詞natural來(lái)修飾water filter,所以答案是natural.
65.答案是researchers.考查名詞,句意"Professor Rohit Karnik帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)決定求助于樹木"researcher應(yīng)該是復(fù)數(shù)形式,所以答案是researchers.
66.答案是blocking.考查非謂語(yǔ),句意"當(dāng)遮住空氣氣泡時(shí),它們?cè)试S液體流經(jīng)",邏輯主語(yǔ)they與block之間是主謂關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ),故答案是blocking.
67.答案是To.考查固定結(jié)構(gòu),to one's+n 是英語(yǔ)的固定結(jié)構(gòu),to one's amazement 意思是"令人驚訝的是",所以答案是to.
68.答案是Encouraged.考查非謂語(yǔ),主語(yǔ)the team 與encourage之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用過(guò)去分詞做狀語(yǔ),故答案是encouraged.
69.答案是another.考查代詞,根據(jù)句意"他們又做了一次實(shí)驗(yàn)",another"在一個(gè),又一個(gè)",所以答案是another.
70.答案是that\which.考查定語(yǔ)從句,被修飾的先行詞是water,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),所以用關(guān)系代詞用that或者which,故答案是that/which.
點(diǎn)評(píng) 語(yǔ)法填空是通過(guò)語(yǔ)篇在語(yǔ)境中考查語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用能力,在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意,在讀懂短文的基礎(chǔ)上,結(jié)合短文提供的特定的語(yǔ)言環(huán)境去逐句分析.要解決好語(yǔ)法填空,離不開堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí),有了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)才能對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行正確的分析和判斷,從而答對(duì)題目.
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