分析 短文大意:本段話是一則日記,講的是1922年11月26日這一天對作者來說是最好的一天,他幾年的作為一名探險者的訓練終于得到了回報.幾天的勞動之后,他們終于發(fā)現(xiàn)了古埃及法老的墓地,他們打開后看到了里面的景象.
解答 61 an 考查冠詞.as an explorer"作為一名探險者",用an表示泛指概念.
62.carrying 考查現(xiàn)在分詞短語作狀語.由and及前面的 making surveys,digging 可知此處也要用現(xiàn)在分詞carrying作狀語表示伴隨.
63.finally 考查副詞.此處用來修飾found,因此應該用final的副詞形式finally.
64.its 考查代詞.此處its代指前面的the tomb's.
65.so 考查副詞.so…that…"如此…以至于…"so 后面跟形容詞或副詞,一次根據(jù)分析可知此處用so
66.breathing 考查動名詞作賓語.have trouble (in)doing sth.意思是"做某事有麻煩",因此填breathing.
67.on 考查介詞搭配.turn on some flashlights"打開一些手電筒"
68.could 考查情態(tài)動詞及時態(tài).本句話的主句時態(tài)為一般過去時,根據(jù)時態(tài)一致原則可知此處要用can的一般過去時形式could.
69.was 考查時態(tài).通過前后語句及整體語境分析,此處也應用一般過去時.
70.examination 考查名詞.因為前面scientific是個形容詞,因此后面要跟名詞.have a scientific examination"做一個科學的測試".
點評 本題是語法填空.語法填空題是高考重點題型,它注重考查考生對文章的整體把握以及對語言知識、語法知識的掌握及應用能力,要求考生在做題時要先通讀全文,然后再結合語境及語言知識、語法知識綜合分析做出正確的判斷.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | stand many lakes | B. | lie many lakes | ||
C. | many lakes lie | D. | many lakes stand |
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